相關輔導機構老師認爲,考生選擇輔導班時,並非報班越多越好,只要根據自身基礎和工作情況選擇適合的班,認真複習即可,沒必要重複報班。輔導班從學習週期上來說主要分爲長期班、中期班、短期班、模考班和衝刺班5種。
長期班
學習時間:約5個月
適合對象:基礎差的考生
長期班適合基礎較差、離開學校時間較長的考生。長期班的老師在授課時,知識點講得較細,會帶着考生做複習,主要是手把手地輔導。有的考生經常出差,也比較適合選擇長期班,這樣在錯過一段學習內容後,學校較容易爲其補習,同時由於學習週期較長,遇到出差等問題也便於及時彌補和調整。
中期班
學習時間:約3至4個月
適合對象:有一定基礎的考生
中期班授課時,老師主要是突出重點。每年五六月份後的中期班報名的考生一般較多,因爲按中期班的授課進度,所有的課程結束後,馬上就要進行全國統考。中期班的授課內容比長期班要簡略,每節課老師講的內容較多,考生如果沒有一定基礎,吸收起來相對困難。中期班一般適合有基礎的考生,對於離開學校時間不長,頭腦中還有一定知識積累的考生,老師的授課能喚醒記憶,鞏固知識。
短期班
學習時間:約6至8周
適合對象:基礎較好的考生
短期班老師一般對整本書的重點進行梳理,講解要點,注重知識框架線條,對具體內容講得較粗,進度較快,因此要求學生有較好的基礎。短期班適合剛離開校門的考生,他們對書上的概念、基礎知識較熟悉,只要老師幫其理順思路即可。如果考生數學基礎爲零,或英語基礎較差,在這個班裏學起來會很吃力,會感到壓力很大。
模考班
學習時間:約4周
適合對象:臨考能力差的考生
模考班一般結合模擬試卷,專門進行模擬考試,由老師針對試卷講解習題。模考班主要針對一些臨考能力差的考生。這些考生理解能力較好,聽老師講課也明白,但考試時卻發揮不好,一般在年齡較小考生身上表現突出。
衝刺班
學習時間:約考前1周
適合對象:參加過輔導班的考生
考生如果選擇衝刺班,最好參加過長期班或中期班,而後可通過沖刺班加深印象、鞏固基礎。衝刺班一般每天高強度授課,如果之前沒有較好的基礎,學習起來會比較疲憊,老師講的東西難以消化吸收,達不到預期的效果。
有的輔導機構在區分輔導班種類時,會把輔導班分爲週末班、晚班和脫產班3類,這是從上課時間上來區分的,考生在選擇時,要結合工作、生活時間安排,合理選擇。
週末班
適合對象:週末固定休息的考生
週末班上課時間一般在週末的一個或兩個整天,較適合週末固定休息的考生。週末班授課內容較集中,學習進度和強度較大,有的輔導班會在一天內上好幾科,時間安排較緊。
晚班
適合對象:“朝九晚五”上班族考生
晚班授課一般安排在晚上6時至9時。對於“朝九晚五”的上班族來說,晚班的學習時間段較適合,一般不會與工作時間發生衝突。考生可在下班後,選擇離單位較近的輔導班進行學習。
脫產班
適合對象:時間充裕的考生
脫產班一般全天上課,有時半天授課,半天輔導學生自習。由於脫產班要佔用大量時間,所以較適合時間充裕的考生。考生上完脫產班後,要注意消化吸收,總結學習過程和經驗,找出自己學習的薄弱環節,再有重點地鞏固提高。
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