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今年是研考心理學專業基礎綜合全國統考的第二年。海文心理學考研輔導專家、北京師範大學心理學院許老師說，今年的心理學專業統考試題依舊以考查基本概念、理論和心理現象爲主，但與2007年的試卷相比，更突出考查考生對知識點的實際應用能力。
今年的心理學統考加大了對考生實際應用能力的考查。許老師認爲，從試題中可以發現，不僅強調心理學知識，而且還注重基本知識點和理論運用於現實生活的能力。如論述題部分的第2題，該題給出一段材料，要求考生運用“兩種言語獲得理論”說明言語的形成。這是利用發展心理學中的“言語形成理論”來分析材料，同時考查應用心理學理論來解釋和分析現實生活中的問題。
大四生小周認爲，今年的心理學統考更側重考覈基礎知識和理論。如試卷的簡答題中，有一題問“短時記憶的含義和主要特點”，該題是對短時記憶的基本含義以及特徵的基本考查。再如“測驗標準化的含義”一題是對心理測驗中的測驗標準化進行概念考查。還有一個問題考“認知結構遷移理論的主要觀點”，這對遷移理論的知識點進行了考查，該理論是教育心理學中最基本的理論。小周說，今年的試題需要考生對心理學的基礎知識和理論進行全面複習。
從今年試卷中的選擇題來看，考查內容大部分是學科基本知識、理論和方法的識記和理解。許老師說，考生平時就要重視知識的積累，光記住還遠遠不夠，還需要對許多類似和相近的概念和理論進行類比，找出異同點，以免混淆。這點在今年的單項選擇題中有較明顯的體現。多項選擇題部分則更需要理解和辨析，難度比單選題大。所以考生在平時就要養成良好的鑑別能力。在試卷考查的四部分內容中，普通心理學所佔比重最大。
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