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“將京劇納入義務教育音樂課程是一善舉，但教材內容應慎之又慎。”全國政協委員、北京京劇院梅蘭芳京劇團團長梅葆玖5日說。
梅葆玖生於京劇世家，是京劇大師梅蘭芳之子。他說，近年京劇在國內的生存比較困難，京劇逐漸失去對年輕人的吸引力，在國外卻大受歡迎，這一現象已引起國家和社會的重視，並開始採取措施傳承傳統民族藝術。
“作爲中華民族藝術的代表，只有吸引青少年的關注與學習，京劇才能發展並長存。開設京劇課程對青年人學習、傳承傳統文化有重要意義。”梅葆玖說。
據瞭解，目前教材編寫和光盤研製已開始着手。但是教學的內容和安排引起了一些爭議。
梅葆玖說：“京劇教學內容應該慎重，要組成專家小組對每段進行評估，中小學老師代表進行操作性試驗後再確定爲教學內容。”
他特別指出，京劇納入義務教育，弘揚民族文化的真善美品質很重要。現在的主要任務是傳統民族文化戲曲的薰陶和普及，經典樣板戲可安排一些，因爲它有它的藝術特點，但比例應該少一點，畢竟是特定時代的產物。
梅葆玖提出，制定教材的同時，還應重視教師的質量，應引導戲曲學院的學生認識到這件事的重要性和文藝工作者的責任心，讓他們充實到教師隊伍中。
今年教育部修訂《義務教育音樂課程標準》，在小學至初中的義務教育音樂課程中，增加有關京劇教學內容，並根據學生年齡段確定了15首經典唱段作爲教學內容，其中包括《穆桂英掛帥》《諸葛亮》《霸王別姬》等京劇經典和《都有一顆紅亮的心》《窮人的孩子早當家》等產生於特定年代的樣板戲選段。
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