家長讓孩子不去上學改上『私塾』，這種做法究竟是否可行？有人對『私塾』教育表示贊同，認為是一種教育方式的探索，有利於孩子興趣的培養；也有人認為，『私塾』肯定不能代替義務教育，家長讓自己的孩子上『私塾』，其實是剝奪了他們接受義務教育的權利。 那麼，『現代私塾』究竟能否成為介於素質教育和應試教育之間的『中間出路』？