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培養模式多樣化——專家談《基礎教育課程改革綱要(試行)》(之三)

http://www.enorth.com.cn  2001-09-20 10:37
 

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  教育的根本目的是提高人的素質,使人得到充分的發展。新一輪課程改革把兒童的充分發展作爲出發點和歸宿,這意味着人才培養模式將多樣化。

  新課程將關注知識轉向關注學生的發展,尊重兒童的發展規律,爲每一個人的發展提供機會。在義務教育階段就開始關注一個人的終身發展,爲學生的終身發展做準備,精選終身發展必備的基礎知識和基本技能。通過義務教育,使每一個學生都具有終身學習的願望和能力,這次課程改革是十分深刻的。

  本次課程改革的核心是課程功能發生了改變,對這一變革的重要現實意義和深遠意義應有足夠的重視。

  大連市教委副主任 王允慶

  

  

稿源 中國教育報 編輯 高美君
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