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相比傳統家教有省錢、方便的優勢，但有家長擔心如監管不力會使其“變味”
只需要每年交納100元，就能享受到24小時的貼身電話家教服務。
2006年12月底，大連市首家電話家教中心在沙河口區正式掛牌成立。
雖然該電話家教中心開張僅半個月就已有上百名會員加入，但作爲一項新興事物，電話家教仍遭受質疑。
經營優勢：省錢還方便
昨日(10日)下午，記者來到位於沙河口區的這家電話家教中心。負責人張錫田主任介紹，雖然開業才半個多月，但已吸引了上百名中小學生加入會員。
在中心辦公室內，記者看到有8名教師正在值班，不時有諮詢作業問題的電話打進來，8名教師幾乎閒不下來。
張主任說，該中心已從遼寧師範大學招聘了20多位有家教經驗的優秀學生承擔電話家教業務。
相對於傳統的家教服務，電話家教的最大優勢在於省錢和方便。目前大連市普通家教價格在每小時20元以上，價高的達每小時40元。
而目前電話家教對小學生收取年費爲100元，初中生年費爲200元，相比之下要便宜得多。
家長擔憂：可別成“聊吧”
對於電話家教，許多家長還存在一定擔憂。
有家長認爲，由於隔着電話線路，教師不直接和學生見面，究竟電話教師有沒有從教資格，接電話的到底是什麼人，家長無法搞清楚。
更重要的是，對電話家教的談話內容目前還缺乏有效的監控手段。“一旦電話教師對缺乏判斷能力的中小學生談及一些與學習無關、甚至少兒不宜的內容，那肯定會對孩子的身心健康產生影響。久而久之，電話家教不免變成了‘聊吧’。”
而該中心一位電話教師、遼師大數學系大四學生李想表示，在目前打進來的家教諮詢電話中，已經出現了一些“變味”的要求——有學生提出把作業捲紙提供給電話家教，希望能直接拿到作業答案。
專家觀點應加強監管
遼寧師範大學的雷鳴老師認爲，“電話家教”體現了方便靈活的特點，但傳統的、面對面的家教模式在短時間內還是電話、多媒體等現代信息教育手段無法代替的。
雷鳴表示：“電話家教屬於教育模式上的新生事物，還存在監管體制上的空白，這個行業要健康發展，必須經過經營者和教育部門的共同努力。”
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