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記者在調查中發現，暑假輔導班市場非常混亂，現狀令人堪憂：臨時聘請幾位數學老師，租三兩間教室，就是一個“數學強化班”；找幾個在校大學生或研究生，準備幾盤英語磁帶，就是一個“英語提高班”。一位業內人士向記者透露，暑假學生培訓市場需求大，辦學成本低，有利可圖是培訓班、輔導班遍地開花的根本原因。
這位業內人士告訴記者，很多培訓機構的輔導老師都是臨時拼湊的，有的老師根本沒有教學經驗，有的則是在校大學生。記者在調查中瞭解到，雖然大部分培訓機構都打着重點校、名師、教研員的旗號，但真正能兌現的寥寥無幾。這些輔導班瞄準家長的心理，把招生的觸角伸到幾乎所有角落。記者調查發現，中小學生課外輔導班的報名點佈滿本市的大街小巷，爲了廣泛招攬生源，除在學校門口發放宣傳單頁外，有的甚至挨家挨戶展開“掃樓”式的宣傳。
專家指出，針對性差、以贏利爲目的是現在暑期輔導班普遍存在的現象。教師水平參差不齊，課程安排隨意、混亂，輔導班的教學水平和效果很難得到保證。家長在給孩子報名前，一定要先對學校的師資、辦學條件、課程計劃等進行仔細斟酌和研究。
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