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昨天(8日)，本報接到一些讀者來電，對近日傳出的一則消息感到詫異。據報載，本市某通用外語水平等級考試辦公室和一所大學推出“上海市中小學生通用英語能力測試”，並定於今年秋季首次開考。他們有些不解，今年3月市教委專門發文決定從2008年起不再設置“中小學生英語等級考試”，可現在怎麼又冒出一個“中小學生通用英語能力測試”？
許多教師和家長聞訊後認爲這種英語能力測試必然會加重學生的學習負擔，違背市教育行政部門再三強調的減負精神。今年3月，市教委爲進一步深化中小學課程和評價制度改革，切實減輕學生過重課業負擔，對本市中小學等級考試項目作了調整，決定小學信息科技等級考試、初中信息科技等級考試和理化生試驗操作技能考試，自2007年起不再進行；由中小學生自願參加的中小學生英語等級考試2007年繼續進行，2008年起不再設置此考試項目。
然而，計劃推出的中小學生通用英語能力測試，顯然與目前崇尚的減負理念格格不入。一些家長認爲，教育系統內部進行的英語等級考試都在逐步“降溫”，爲何社會力量卻“過早接盤”予以“加溫”？況且有關文件也曾明確指出：社會力量辦學及相關機構，不能以中小學生爲對象進行學科類的辦班和考覈。如果以往正規的“等級考”，人爲地變成外圍的“能力測試”，減輕學生過重課業負擔又從何談起？
一些比較細心的老師和家長還指出，計劃推出的中小學生英語能力測試分三個等級，測試主要內容爲聽力理解、語法和詞彙以及閱讀理解，範圍主要參照《上海市中小學英語課程標準》，每年舉行兩場，成績設“優秀”與“合格”。事實上，這種程式與先前的等級考如出一轍，但收費標準卻“水漲船高”，原來等級考18元，最多(三級)20元，現在中小學生通用英語能力測試，考試費55元，報名費5元，基本上是以前的三倍。
不僅如此，這種能力測試所衍生的種種現象，讓人們更爲擔憂。一些校長說，如果這種測試開始風行，相關的培訓班和教材測試資料會應運而生，這必然會增加家長的經濟負擔。尤其是能力測試的證書，有可能異化成一些學校招生時要求學生提供的“學習證明”，從某種程度上“脅迫”家長讓孩子去參加能力測試。
目前，學生普遍感到學習壓力比較重，各種考試、測試偏多，爲了保證學生的身心健康，讓他們集中精力學好基礎知識，騰出時間鍛鍊身體，此種測試還是暫緩爲好。
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