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因說話地方口音重，遭同學模仿調侃，感覺自己無法融入同學中，引發自卑心理。開學僅兩週，九龍坡區某高校的19歲女生陳明(化名)就想退學。昨日，學校老師建議她找心理醫生疏導。
原來，陳明來農村，鄉音難改，同學們常拿她的口音來說笑。本是善意的玩笑，小陳卻覺得下不來臺，心情鬱悶。
“曾經的驕傲到大學後蕩然無存”，小陳說，在家鄉讀高中時，她成績很好，老師喜歡，同學擁戴。小陳是村裏少有的大學生之一，得知她要去上大學，幾乎全村父老聚集到村口送行。
然而，這種自豪感在大學報到的當天就沒有了。那天，小陳孤單一人帶着簡單的行李到學校，看到宿舍的同學都前呼後擁，不少同學還是父母開着私家車送來的。晚上的宿舍“臥談”，同學們也不自覺地炫耀着各自的家庭情況。小陳想到自家的貧困，心中越來越不是滋味。“突然很想家，想退學。”
同學們談論流行時尚話題，小陳插不上話，而自己覺得很好笑的事情，講給同學聽，竟無人迴應。就連讓她引以自豪的成績，在班裏也只算是一般，從小學到中學都是班長的她，競選班幹部也失敗了。
“原來那種在哪裏都是中心的感覺沒有了，好像自己被孤立了。”小陳說，這讓她心裏失衡。但爲維持自尊，她平日裏儘量裝作沒發生什麼事情一樣，硬撐着對別人微笑，但心理已無法承受。
心理諮詢師劉雅瀟稱，小陳的症狀叫做“新生適應不良綜合徵”。最近一週，她已接到兩個類似的案例。她建議，遇到這種情況，學生應及時找家人、朋友或心理醫生求助，宣泄不良情緒。同時積極參加社團活動，融入同學中，消除孤獨感，建立自信。劉雅瀟提醒，老師、要關注新生的狀態，積極引導，以免個別學生因長期心情壓抑造成抑鬱症、焦慮症。
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