減負了，最高興的是孩子
11條新規，使學生的家庭作業量減一個小時，使學生的課外活動時間多一個小時，使學生的睡眠時間多一個小時——成都市教育局為減輕中小學生課業負擔而出臺的減負令讓很多家長眼前一亮。那麼，減負令能否順利執行？能否切實解決孩子的負擔而不影響成績？老師們對此有什麼看法？一系列問題成為家長們以及全社會關注的焦點。昨日，成都市教育局有關人士表示，減負是一個系統工程，目前教育主管部門正在醞釀改革考評機制，保證減負令切實可行。
減負·聲音
家長 有贊同有擔心
清早天剛亮，看著兒子打著呵欠，背著沈重的書包，漸漸消失在小區大門口，鄭女士不由地有些心疼——兒子晚上近7點放學回家，匆匆吃完晚飯後，一直做作業直到半夜11點過。12點上床睡覺，早上6時30分又要起來忙一天的學習——自從兒子今年上初三以後，每天的作息時間都是這樣。
昨日，看到市教育局公布的減負令，鄭女士非常高興：『早就該減負了，作為學生家長，我非常贊同。』和鄭女士一樣高興的還有羅女士，『孩子纔上小學一年級，每天晚上回來要寫2個多小時的作業，確實太辛苦了。』羅女士非常贊同給孩子減負，『不能因為上學而讓他失去快樂的童年。』
除了贊同，也有家長表示擔心。何先生的孩子目前正上小學，學習很緊張。『小學一年級的時候，孩子每天放學後就要寫兩個多小時作業。讀五年級了，要做到晚上11點，太辛苦。減負很好，不過要注意兩個問題：如果減了負，孩子成績因此而受影響，那該怎麼辦？』
老師 我們也有難處
減負令也引起了學校老師的強烈關注。不少老師打進本報熱線表達了自己的『難處』。
『學生減負應該，老師也應該減負，每年教育主管部門針對學校教師都有教學質量獎及目標制度考核，這些考核直接和經濟掛鉤，如果乾得不好，就要牽扯到崗位問題。現在，很多教科書都比較淺顯，但考試的內容卻深度不減，且考試制度不變，不解決這些，如何談得上給學生減負。』不願意透露姓名的某老師大膽地提出了自己的看法。
另一名不願意透露姓名的老師來電表示：在中小學生減負的背景下，首先應該取消小學生的奧數、華賽考試，孩子大部分時間都花在這方面了，而重點中學都是以這些成績為參照錄取，弄得學生、家長、老師都是苦不堪言。
教育局 減負不是放松
減負令引來家長老師的熱議，作為教育主管部門，成都市教育局的思路是怎樣的呢？昨日，記者采訪了成都市教育局宣傳處的劉處長。『減負不等於放松學生的學習，減負的另一種表達是減少重復性、機械性的作業，同時向課堂要效益。』劉處長說，很多家長擔心在教育體制不改變的情況下，減負會導致孩子考不上好學校，上不了大學，這是誤會。
『請家長不要擔心，我們的初衷是提高教師的課堂教學質量。目前，一些老師一本備課筆記用一輩子，學生的學習提高主要是課餘靠題海戰術，這肯定是不對的，我們要改變這種現狀。我的孩子上初一，每天也是作業多得不得了，有很多重復性的作業沒有必要嘛。』劉處長笑著表示。
對於補習班問題，劉處長稱，從2006年起，成都市教育局已經明令禁止老師辦各類補習班要求學生來學習，也禁止老師到學校以外的補習班兼職，如果遇到違反這個規定的情況，家長可以向教育主管部門舉報。目前，成都市教育局也已經規定，各類智力性競賽在中考中不加分，反而鼓勵藝術、體育、特長加分。
減負·動作
下一步 改革考評機制
『家長、老師的這種擔懮是非常客觀的。減負是一個系統工程，當然不能靠11條減負令就能完全執行，目前我們已經開始醞釀其他配套的改革。比如，家長和老師最擔心的教育主管部門對學校和老師的考評機制的改革。』成都市教育局普教處處長——減負令的起草者何處長向記者透露，下一步，成都市教育局將著手改革對學校和老師的考評機制，比如，不將昇學率、優生率作為考核學校和老師的標准，用以配套減負切實可行。隨著成都市教育局中考改革的縱深推進，會有一系列措施出臺，減負令一定會起到應有的作用。
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