高考的困惑
我是新洲一所中學的高三男生，我找你們是因為我對自己的高三生活不滿意。
今年暑假休息五天後，高三就開學了。吃住在學校，四個星期放一次假，周六中午放學周日回學校上晚自習。我家在新洲三店，回家要轉兩次車，得1個多小時。
我們現在的學習緊得很。
6：20進教室，7：35下早自習，吃早飯。 8：00進教室練英語聽力，8：30開始上課，上午共4節課。 12：00午休，吃中飯，12：35進教室做作業，趴在桌上休息。 2：10再上課，下午四節課。 5：30吃晚飯，6：00進教室，6：30起晚自習，一上就是4節，直到9：45回宿捨。 10：20左右熄燈。
我們一周只上一節體育課，再只上六門課：語文、數學、英語、物理、化學和生物。現在只有英語還在上新課，其他五門正在進行第一輪復習：把高一到高三的課本重新上一遍。
除了上課，就是不停地做題，考試。我數了一下抽屜裡的試卷，從暑假補課到現在4個多月，共做了375張：語文115張，數學34張，英語88張，物理45張，化學69張，生物24張。另外，每科的輔導書也要啃，一共15本，其中包括兩本試卷集。
我們做學生的沒有選擇，課間休息時，老師說提前上課我們就得上課，進入高三後各科老師都愛拖堂。晚自習本為6：30開始，可常有老師6：00就進教室，上課或讓做試卷。
十七八歲，非常寶貴的時候，可我高三學一年，學的只是怎麼做題、怎麼考試、怎麼考更好的大學，我不甘心。我不是厭惡學習，初中一直在快班，高中雖不在重點班，高二時也考過班上前幾名。我生長在農村，不管怎樣苦我都不會太在意。學還是要學，可我想老師應該更多教動手能力，比如實驗，教我們多接觸社會上的事。
我想學會交流，學會玩。但我會的東西很少，從沒跳過舞，會唱幾首歌但五音不全，偶爾上網但打字不快。
今年高三前的暑假，我搭車回學校，有一輛車向我開來，我沒有揚手喊停。開過一點後司機主動停下，我上車了，司機衝著我說：這就是學生。我想他是不滿我很呆的樣子。這事對我觸動很大，雖然揚手示意搭車這個動作很簡單，但我卻不會，我都學呆了。
老師說，學東西主要在大學，現階段就是要學會考試。班主任嚴禁看報，說這影響學習。我幾乎不看報，這次買晨報就是想得到一個號碼聯系你們。雜志、課外書，都不允許看。老師說，到了大學想怎麼看就怎麼看。
我的一位表哥讀完大學參加工作了，可他對我說學校學的很多東西對工作沒有用。
如果完全由我作決定，我將選擇不讀高三。可父母交了錢，對我抱了很大希望。我家在農村，兩個姐姐初中沒畢業都去打工了。爸爸在武漢城裡打工，媽媽在家種田。媽媽很節約，攢錢供我讀書。一個月回一次家，媽媽也像其他的家長一樣，對我說：剩下的時間不多了，你要認真學，考上大學。
我的這些想法跟同學交流過，沒跟爸媽說過，怕他們擔心。我跟爸爸表達過不愛讀書，但同時也說了我還是會努力學的。爸爸說，在農村，除了讀書就是打工。他要我努力讀書。
記者手記 因為功課忙，小周打給晨報編輯部的電話，沒能一次竹筒倒豆子般地說完，而是斷斷續續有好幾次。為了核實情況，21日，記者來到小周所在新洲某高中。中午1點，陽光溫暖地照著走廊和窗玻璃，教室裡75張桌椅分成了三大組，第一組2人一排，第二組4人一排，第三組3人一排。教室裡沒有老師，非常安靜，每張桌上都立著高高的一排書，書後面的腦袋或趴在桌上睡，或在無聲地看書做題。 悄悄叫出小周，這位個頭不到一米七的男生，衣著朴實，表情凝重，人如地裡的莊稼般不善言辭。他請記者別讓學校知道他的姓名，也別給他家裡打電話，免得爸媽擔心。因此，文中小周是他的化名。小周的煩惱難道只是他一個人的嗎？
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