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就算沒太陽也得掛個星星 高考作文必須有亮點

http://www.enorth.com.cn  2008-01-08 11:09
 

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  一位語文專家對作文有這樣精闢的論述:『總而言之,它必須有光輝:沒有太陽,總得有個月亮;沒有月亮,總得有個星星;沒有星星,總得有個螢火蟲吧!』也就是說,高考作文必須有很強的『視覺衝擊力』和『感情震撼力』。

  是的,一篇具有『亮點』的文章,纔能在『普通』的層面上,躍入『優秀』的行列,獲得理想的結果。四平八穩、毫無生氣、陳詞濫調只會給人帶來『視覺疲勞』和『感情麻木』。

  我們不求獲得『太陽』和『月亮』,那麼,『掛一個星星,捉一只螢火蟲』則是人人都可以具有的纔能。

  例如:以『……,……的名片』為題作文。

  以人為本,Google的名片(片斷)

  你上過Google嗎?

  簡而言之,Google是一家以搜索網站起家的IT公司,是業績繼微軟後的又一奇跡。如果你兩年前買了Google公司的股票,你賺翻了。Google從一家名不見經傳的小公司,股價一路瘋漲,而且是呈幾何級遞增——到什麼程度呢?僅次於老牌金股可口可樂,超越了麥當勞,這是很牛的。Google為納斯達克注入了一劑強心劑,拉動了整個股市。

  Google何以為之?以人為本。

  Google的搜索網站極為簡潔:80%的地方是空白;只有一幅彩色的Google字樣的圖片——姑且稱之為圖片;網站搜索、圖片搜索、關鍵詞搜索、高級搜索等一應俱全,功能強大;網站首頁只有一面,沒有討厭的下滑條……

  據權威調查,普通人上網,對網站的忍受時間是2分鍾——如果超過2分鍾,還找不到想要的,那麼他將去別的網站。眾所周知,瘋狂的廣告和肆意的圖片一直是搜索網站的一大通病,亦為廣大網民心頭一癢,眼中一釘。而Google正是替人們撓了這心頭癢,拔了這眼中釘。

  ……

  Google正是憑借以人為本而卓爾不群。

  如果你不信,請上Google!

  『……,……的名片』是一個半命題作文題,其中必須有兩個選擇:一是選擇寫作的對象,一是選擇這個對象的特征。這兩個選擇雖然有先後順序,必須是先確定對象,再挖掘對象的特征,但是在實際的選擇中,應該同時進行,因為不明確對象的特征,選定對象也無法作文。

  文章有哪些『亮點』呢?一是寫作對象選擇的巧妙、新穎(意料之外、情理之中);二是對象特征的揭示准確、深刻(『以人為本』既是當今社會的重要理念,又是該企業的理念);三是開頭、結尾的朴實、自然(提問式的開頭,呼應開頭的結尾);四是知識廣博、概念時尚(幾何級遞增、納斯達克);五是語言活潑,雅俗共存(口語化特色,典雅的文言詞匯和句式);六是結構靈活(首尾兩段短促而簡潔,段落長短參差)等等。

  經過分析,我們可以發現本文具有六大『亮點』,是一篇全方位展示『亮點』的范文了。

  那麼,在平時的作文練習中,我們可以從哪些方面著手進行訓練呢?

  一是巧妙扣題。扣題能力其實就是審題能力,審題能力是否自然、巧妙直接影響作文水平高低,因此,扣題是優秀作文一個既『普通』又重要的特點。

  扣題可以明扣,也可以暗扣。『明扣』,就是用直接的語言表述文章的觀點、主旨;『暗扣』,就是用含蓄的語言表達文章的觀點、主旨。『暗扣』要注意觀點、主旨必須巧妙地若隱若現,太『隱』會有離題之嫌。

  例如,以『綠』為話題作文:

  我擁有一片綠(片斷)

  這,也許是最為我們知曉的『綠』了:『春風又綠江南岸,明月何時照我還』,一個『綠』字簡簡單單、平平凡凡,卻使全詩的境界凸現,可視可觸,春風的精髓被『綠』激活了。

  綠,是經典、精粹的文字。

  這,也許是最扣『我』心弦的『綠』了:『傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來』,舊地重游,百感交集,昔日景物仍在,但已物是人非;柳樹已經枯老,不再飛花吐絮,傷心欲絕;時光已逝,春水東流,一腔惆悵。

  綠,是文學的『寵兒』,更是一種委婉淒涼的意境。

  文章中的『綠』虛實相間,主旨隱在字裡行間:綠,是古詩詞中最美的意境。『扣題』既要『扣』規定的話題,又要『扣』自己的主題。

  二是選材新穎。材料的巧妙選擇是文章獲勝的首要條件。有的同學是這樣選材的:『奉獻,我們的名片』、『海納百川,上海的名片』、『堅強,我的名片』等等,這些題目首先給人的感覺是『大』而『空』,其實這樣的選材,意味著走向平淡、平庸甚至失敗。

  但一些同學作了這樣的選擇:『瓷器,中國文化的名片』、『寒山寺,蘇州的名片』、『米老鼠,迪斯尼的名片』等等,只有這樣的選擇,纔有可能寫出內容充實、精彩的文章,因為他們選擇的對象『小』而『實』。只有這樣,纔寫出個性,寫出特色。

  三是見解獨特。在作文中我們最容易表現出來的是見解上的空洞、幼稚,或偏激甚至錯誤。用我們獨特的視野觀察世界,用我們自己的思想判斷是非。賦予『觀點』、『話題』以獨特的視角和見解。

  四是語言活潑。語言的『活潑』包括語言風格的自然、平實、華麗、典雅,也包括含蓄、簡潔,口語化與書面化相融合等特色。多種修辭方法的綜合運用,能夠使得論證邏輯嚴密,說理形象。

  育纔中學特級教師李強

稿源:東方網-新民晚報 編輯:趙晶
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