福州市教育部門近日透露，為深化福州市各級各類學校教育教學改革，積極探索素質教育模式，市教委進一步推出和完善了一系列富有創意的新舉措，收到了良好效果。
福州市教委從素質教育的需要出發，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，改革課程設置，改革教學方法，由單純傳授知識向與教書育人相結合轉變。在優化教學過程方面，市教委要求學校的圖書館、實驗室、計算機和語音室等增加課外向學生開放的時間，為學生主動自主學習創造條件，有條件的學校可以向社會開放。全市所有高中要開設『研究性學習』必修課，初中逐步開設『研究性學習』課程，有條件的學校把信息技術課程也列入初中必修課。
福州市教委提出，要嚴格控制考試次數，嚴禁以考試為手段管卡壓學生；堅決扭轉試卷題量偏多、難度偏大的傾向；要切實做好命題的評價和質量分析工作，對學生掌握較為薄弱的環節，要善於補救，給予應有的幫助。各縣（市）區教育行政部門和教研部門不得舉辦各種統考、會考和模擬考試，要把中小學期末考試的命題權還給學校。
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