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從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學，是從嚴治軍在軍事教育領域的體現。國防大學努力提高研究生學位論文質量，對學位論文全部實行“雙盲匿名評閱”，有效地杜絕了“人情風”。他們的做法表明，從嚴治軍，一方面要抓好法規制度的落實，一方面要研究新情況，總結新經驗，解決新問題，做到常抓不懈，務求實效。
國防大學對今年夏季畢業的200多名學員學位論文全部實行“雙盲匿名評閱”。7月22日記者從有關方面獲悉，該校6名學員學位論文因質量不高，被推遲答辯並重新修改。
國防大學研究生院院長劉春志、政委於學肄說，對學位論文全部實行“雙盲匿名評閱”，是國防大學杜絕“人情風”干擾，淨化學術風氣，確保學位論文質量的一項硬性制度。這項制度規定，學員論文送交校外專家評閱時不署名，參加評閱的專家姓名不通知學員。這樣，學員不知道自己的論文被送給哪位專家評閱，專家也不知道自己評閱的是哪個學員的論文，較好地保證了評閱“對文不對人”，有利於把“人情風”的影響減少到最低程度。
據悉，“雙盲匿名評閱”制度在地方高校和軍隊院校學位論文評閱中，已被廣泛採用，其比例佔學位論文總數的20%到30%不等。國防大學對所有學位論文均採取“雙盲匿名評閱”，在我軍院校中尚屬首次。該校規定，凡學位論文被評閱專家認爲質量不高者，經研究生教育專家組審議並報校學位評定委員會審批，推遲半年至一年進行修改後方能進入答辯。
這一措施受到國防大學學員普遍歡迎。攻讀軍事運籌學專業碩士學位的研究生陳芳莉說：“學位論文全部實行‘雙盲匿名評閱’，是一項對學員負責的好制度，等於將畢業論文質量把關的‘關口’前移了，有助於督促學員提高論文質量。”
6名學員被推遲答辯重新修改論文，在國防大學師生中引起震動。許多學員表示，一定要引以爲戒，聚焦聯合作戰前沿急需解決的課題，力爭交出高質量的學位論文。軍事戰略學專家趙子聿說：“提高學員學位論文質量，導師負有重要責任，理應加強指導，樹立質量意識和精品意識，嚴把論文質量關。”
爲進一步督促導師和學員提高論文質量，國防大學近日還規定，全軍學位論文抽查不合格的論文，在撤銷論文作者學位的同時，還將視情對導師作出停招研究生1年或取消導師資格的處罰；發現學位論文有抄襲、代筆等問題的，對學員及其導師一併予以嚴肅處理。
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