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化學
空間想象能力要求增加
名師：省實驗中學化學備課組高級教師楊燕飛
考綱變化
2008年理科綜合《考試大綱》化學部分，與去年相比無明顯變化。但在能力要求中補充了：對原子、分子等粒子的微觀結構有一定的空間想象能力。
備考建議
一、研究《考綱》和考題
高考複習備考應注重《考試大綱》和高考化學試題的研究。通過研究，我們才知道高考如何考、考多難、考什麼？充分了解自己目前的知識掌握情況，找出高考常考的知識點哪些容易出錯，下階段複習纔有重點。要對近幾年高考化學試題分類評析，並注重對一些經典試題進行衍生和拓展。
二、處理好課本和資料的關係
高三的複習備考中，課本不能代替高考複習資料，但更不能用高考複習資料代替課本進行復習。從近幾年來的高考化學試題來看，有許多的知識均直接來源於課本。如噴泉實驗、鋁熱反應實驗、中和熱反應實驗、Fe(OH)2製備實驗等，均取材於課本，同時在能力要求上又高於課本，如果脫離課本搞複習，不能將課本中的一些基礎知識進行落實，那麼在高考中就很難考出好的成績。
三、抓主幹知識，重查漏補缺
在下階段的複習過程中，考生應注重高考化學的主幹知識。如：氧化還原反應、離子反應及離子方程式的書寫、阿佛加德羅常數、化學平衡、溶液的pH值、鹽類的水解、元素週期律和元素週期表、有機化學、化學實驗、化學計算等知識的梳理，使知識系統化。同時注意哪些知識點還有不懂或易錯的地方，注重查漏補缺，將以前的錯題改錯本經常看一看，並不斷進行補充。
四、抓實驗複習，重能力培養
化學實驗是化學的重要組成部分，是高考化學的必考內容，同時也是高考化學的難點。在複習過程中要注重化學常用儀器的使用和一些基本操作，要重視實驗安全問題，能繪製和識別典型的實驗儀器裝置圖。要特別重視課本上的實驗，哪些近幾年考過？哪些近幾年還沒考過？近幾年沒有考過的要關注。實驗的複習要學生動手做(培養實驗操作能力)、動眼看(培養觀察能力)、動口講(培養表達能力)、動腦想(培養思維能力)。
五、答題規範，注意技巧
考生常常因爲一些不注意的問題而失分。如將名稱寫成元素符號或化學式，將離子方程式寫成化學方程式，將結構簡式寫成化學式，將HO-寫成OH-，將苯寫成笨，將酯化反應寫成脂化反應，將反應條件漏寫以及化學方程式未配平，元素符號不規範等而失分。
另外，理科綜合考試是將理、化、生三科合在一起考，其特點是知識跨度大(三科)、試題分值大(一個選擇題有6分)，因而考生的壓力大。應注重考前理科綜合的定時訓練，找出理綜考試的方法和技巧。
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