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針對中學片面追求升學率這一實際問題，四川省正醞釀招生社會化報名工作試點，以減輕教育行政部門對學校採取內部排序的壓力，使素質教育真正落到實處。
一年一度的高考由學校組織統一報名的做法，將升學率和學校的聲譽牢牢地捆在了一起，特別是教育行政部門對學校按升學率進行內部排序並按排序區別對待，這些做法不僅嚴重刺傷了部分師生的自尊心，而且嚴重阻礙了素質教育的開展。爲此，四川省將逐步改變高中畢業生由學校組織報名的做法，代之以由教育行政部門組織有關工作，使高考與學生畢業中學脫鉤，以改變片面追求升學率的應試教育現狀。
目前，教育部正在對四川省這一設想作進一步論證，實施該試點工作的具體時間、具體辦法目前尚無法確定。(何箏)
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