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六、其他個徵情況
何謂其他個徵情況？如個人志向、興趣、能力、性格、特長、氣質、職業價值觀、環境適應能力等。
1、志向。各人的志向、理想是激發自己奮發努力的動力之一，也是成就事業不可缺少的條件之一。
2、興趣是指一個人力求認識、掌握某種事物並經常參與該種活動的心理傾向。據有關專家研究表明，如果一個人對某種工作有興趣，他能發揮其全部才能的80 %～90%，並且能長時間保持高效率而不知疲憊。相反，如果他對某種工作沒有興趣，則只能發揮全部才能的20%～30%，還容易精疲力竭。而具體在進行專業選擇時，對於自己興趣的考查，主要看當前潛在的職業興趣和對各門學科的學習興趣。
3、能力。能力可以分爲一般能力和特殊能力。一般能力包括觀察力、記憶力、注意力、思維力、想象力等。它是人們從事一切需要一定智力水平活動的必要條件。特殊能力是在特殊活動中發生作用的能力，如繪畫、作曲等。一般來說，文史類院校要求考生形象思維能力較強，理工農醫類要求考生邏輯思維能力較強。但都要求具有一定寫作能力和閱讀欣賞能力。具體在選擇專業填報志願時，考生需要知道的是，有些專業是需要考生具備一些特殊能力才能報考和學習的，如美術、音樂、表演等。但是就其他大部分專業來說，對學生能力的要求是不超出一般範圍的。另外，在學生所處年齡這個階段，可以說，他們能力發展的空間是相當大的，尤其進入大學階段後，隨着眼界的擴大，知識的擴展、鍛鍊能力機會的增加，他們的能力會不斷得到提高，所以，在專業選擇時，雖然能力是一個需要考慮的因素，但是，不宜作爲一個絕對化的考慮因素。
4、特長。選擇了符合自己特長的專業，無疑在未來的學習、工作中可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智。俗話說，最瞭解自己的還是自己。每個考生都應認真作一次自我分析，看看到底最喜歡哪一門學科？是動手能力強，還是更擅長動腦？表象思維與邏輯思維能力哪一個更有優勢？組織管理能力、藝術修養、口頭與書面表達能力，在同學中處於什麼地位？等等。這些都是選擇志願的參考因素。
“有什麼樣的選擇，就有什麼樣的人生。”我們明天的職業發展是今天做出高考選擇的結果。因此說，你在高考志願填報時重視了“其他個徵情況”，那不僅會對你的大學學習有莫大的益處，而且對你的職業生涯甚至整個人生都有莫大的益處。
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