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“我爲紅樓癡　誰解其中味”——紅學大師周汝昌
“紅學癡儒”周汝昌：只爲中華一雪芹
　　5月30日，病榻上的周汝昌向兒子周建臨口述了七言絕句：“九五光陰九五春，榮光煥彩玉靈魂。尋真考證紅樓夢，只爲中華一雪芹。”[詳細]
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　　周汝昌，1918年生於天津，本字禹言號敏庵，後改字玉言，別署解味道人，曾用筆名念述、蒼禹、雪羲、顧研、玉工、石武、玉青、師言、茶客等。著名紅學家、古典文學研究家、詩人、書法家，新中國紅學研究第一人。有六十多部學術著作問世，其代表作《紅樓夢新證》是紅學史上具有開創和劃時代意義的重要著作，奠定了現當代紅學研究的堅實基礎。
　“沁芳”是《紅樓夢》全書核心
　　《紅樓夢》的中心是大觀園，而大觀園的真正命脈是沁芳溪，“沁芳”二字纔是《紅樓夢》全部之核心。《葬花吟》是《紅樓夢》的靈魂、命脈。作者的感情對着落花和流水觸景傷情流露出來，寄託了無限愁緒。花與水的相連，是人們對於良辰美景、美好易逝的感懷。[詳細]
　　在當代大學者中，周汝昌先生的書法獨具風格，有人以爲先生書法近似“瘦金體”，其實不然：“瘦金體”是宋徽宗書體之稱，路出薛稷；而周先生書法則源自王羲之，其平生所臨習也多是右軍帖。先生書法以帖爲宗，提出不能有字無筆，行筆中兼備碑刻的厚重。[詳細]
 
　寶玉情歸何處？寶釵假金 湘雲最親厚
　　寶黛之間有愛情，並且其後來帶有悲劇性，這是不虛的。脂批曾明白點破：玉兄“素厚者唯顰雲”。意即平生最親厚的只有顰兒和湘雲兩個，別人是數不着的。這一句話是全書眼目。湘雲是黛玉的接續者，或是叫做“替身”，她二人各號上各佔一個“湘”字，本就是暗用“娥皇女英”的典故來比喻的。[詳細]
　　情趣亦是周老說詩詞的難得。他談及唐賢宋達，語氣如談及隔壁補鞋的王二，與前人同悲喜共呼吸，激揚處大汗漓淋幽咽處語帶哽澀。但若一味沉醉，我注六經，那極易入了野狐禪；更爲人拍案的是能在動情處跳將出來，額外談一番遣詞造句謀篇佈局的功夫。一疏一宕一開一合，又更見學養。[詳細]

　 　　紅樓夢是曹雪芹夫妻合著 　　

　　有關中國四大名著之一的《紅樓夢》，坊間的話題實在是太多了，單單是一個簡單的作者問題，便困擾了學術界很多年，91歲高齡的紅學屆泰斗周汝昌老先生更是拋出了一個驚人的觀點：《紅樓夢》是曹雪芹夫妻二人合著的！[詳細]
　　周汝昌：翻譯的“任務是解決語文’矛盾’，而這種矛盾藐視語文’互換’，實則處處涉及不同民族歷史文化的最深層的差異，精神活動的不同感受與表達。樂觀者以爲有了翻譯萬事大吉；悲觀者則十分‘痛苦’──甚至懷有根本否定可譯的主張，有點兒’潑冷水’的味道”。[詳細]
　　周汝昌：從書法看中西文化差別 　　　普及書法的意義與措施 　周汝昌談書法：書法的意義與價值 　　　周汝昌先自述學書歷程
　　周汝昌是真的懂得欣賞張愛玲的人“我是才華智慧的崇拜者，尤其傾倒於‘正邪兩賦而來’之人，‘其聰明靈秀之氣，在萬萬人之上’的才男才女若論真才女，張愛玲其庶幾乎？未見第二堪與其比肩者也”　[詳細]
　　她是富家小姐，生活紙醉金迷花天酒地——我這村童連“想像的翅膀”也飛不到那種境界的邊緣，不敢妄置一詞假充內行。張愛玲從小過的超高級生活，闊綽得不得了。她物質享受一定可觀，可精神快活嗎？[詳細]
　　她給自著小說所繪人物像，充分流露出一種英俊之氣，是我所僅見的畫像高手令我折服。她絕非一個作家之名義所能“框”住的，她若從事任何一門藝術創作，都會是第一流的大家。——周汝昌 [詳細]
　　　三大恨事是“鰣魚多刺，海棠無香”，第三件不記得了，也許因爲我下意識的覺得應當是“三恨紅樓夢未完”。小時候看紅樓夢看到八十回後，個個人物都語言無味，面目可憎，我抱怨“怎麼後來不好看了？[詳細]
 
　　　《紅樓十二層》 　　　《紅樓夢新證》 　　　《紅樓真影》 　　　《紅樓別樣紅》 　　　　《獻芹集》
　　《紅樓脂粉英雄譜》 　　《芳園築向帝城西》 　　　《壽芹心稿》 《紅樓無限情：周汝昌自傳》 　　　《北斗京華》
　　《周汝昌評說四大名著》 　　　《紅樓家世》 　　　《紅樓新境》 　　《江寧織造府與曹家》 　　　《詩詞賞會》
　　　《我與胡適先生》 　　　《范成大詩選》 　　　　《曹雪芹傳》 　　　　《天地人我》 　　　《千秋一寸心》
劉心武：他曾飽受主流紅學打壓
　　劉心武難忘周汝昌當年對自己的鼓勵，尤其對周曾遭受主流紅學界打壓印象深刻，“周汝昌的成就都是單打獨鬥出來的”[詳細]
　他的逝世是中華文化的損失
　　周汝昌不僅是位紅學家，還是中華文化學家，他的逝世是中華文化的損失，“老人雖已離去，但他留下的精神和研究方式仍將澤被後世。”[詳細]
　　　篳路藍縷 空前絕後
　　他不是承前啓後，而是開拓性的，篳路襤褸空前絕後。他之前紅學研究是零碎，真正深入下去做了巨大貢獻的是周先生，《紅樓夢新證》承接胡適的研究但比胡適的成果要多得多。[詳細]
　　　我與周汝昌“詩交”
　　我對周老一向執弟子禮。周老對我卻從不以年齡資歷論短長。凡是我在學術上稍有一點可取，他便讚賞有加極盡勉勵提攜之能事。我時常想，人生一世能遇恩師如周老者是一種福氣。[詳細]
 
　　覺民中學
　　四中前身是私立覺民中學，辛亥革命後爲收錄國民黨革命子弟設立的昭宗祠小學所擴充的。對日抗戰前遷移保定。[詳細]
　　南開中學
　　原名天津南開學校，始創於1904年，是由我國著名愛國教育家嚴範孫和張伯苓創辦的南開系列學校的發祥地。[詳細]
　　實驗中學
　　天津市實驗中學創建於1923年，前身是由法國天主教耶穌教會創辦的天津市工商學院附屬中學。[詳細]
編輯：王諾 　　　　設計：龍澤 葉琨
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