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『高考數學難』暴露課本教學缺失 新高三學生忙借教材查漏
『最近高三教材特別緊俏,到處借都借不到。 』由於今年考生普遍反映『高考數學偏難』,催生了新高三生的焦慮。由於今年相當一部分數學題涉及書本概念,讓一些崇尚『課本無用論』的學生『吃盡苦頭』,有學生坦言高中三年自己很少摸數學課本,於是,不少新高三生吸取教訓,忙借教材查漏,新教材也變得『一書難求』。
高中三年很少用教材
『回想高中三年的數學學習,我書桌裡的教科書是最少被拿出來的。』長寧區某高三畢業生小楊說,平時上數學課,她只要跟著老師的步伐記筆記,根本用不到教科書,例題是老師自己出的,作業是老師匯編的。到了高三,課本完全拋在腦後,取而代之的 『教材』就是高考真題、區縣模擬卷和熱門教輔書。某區一位資深高中數學老師也反映,到了高三,至少有一半學校學生從來不看或很少看教材。
記者采訪發現,教學中課本缺失問題已成為普遍現象,尤其在好高中,學生普遍認為教材內容太簡單,練習題太『小兒科』,只有題海纔是王道。但今年高考題中不少涉及課本概念,讓這些崇尚『課本無用論』的學生『吃盡苦頭』。 『老師給我們發了那麼多試卷,整理了那麼多重點,光是看這些都來不及,課本自然要 「讓位」了。 』小楊感嘆說。
不少過來人分析說,為了應付大大小小的聯考、模擬考,學生中普遍存在一個誤區——僅鑽研課本『無濟於事』,只能用補課和教材來應對,久而久之,教輔和試卷成為他們學習的主體。再加上老師和學生一味追從歷年的高考模式,細心研究,花費大量精力,教材自然棄之不顧。長此以往,教科書與考綱如出一轍,卻沒有人關心其中的細節和精髓。
新教材『一書難求』
『跪求新高三數學教材! 』、『新華書店有賣新高三教材嗎? 』……記者在一些網站論壇發現,由於受今年高考數學偏難的影響,一些新高三學生吸取教訓,意識到教材的重要性,紛紛行動,急尋教材欲『回歸課本』。
『我問了好幾位學長,都沒有借到高三課本。 』昨晚,格致中學新高三學生小李特地趕往上海書城,尋覓高三新教材,『等會再去廣東路的教材書店淘淘。 』小李說,目前,學校一些高三的內容已提前上完,『比如立體幾何已經講完了,但教材還一眼沒看過。 』小李說,今年高考數學題的教訓為新高三生敲響警鍾,班級裡也有同學提前借來高三教材查漏。
據了解,這幾天,一些過來人在校園裡開起二手書市場,其中,高三新教材『一書難求』。 『今年高考數學考到了眾數的概念,據說是課本後的一道習題提到過的,我們平時看書都沒這麼仔細,現在發現問題還來得及。 』一些同學一邊選書一邊交流。