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『這是最後一次了,明年堅決不公布高考狀元!』日前省教育考試院院長楊開喬面對媒體近乎『咬牙切齒』地強調。好,擲地有聲。
能從成千上萬的考生中脫穎而出,確非易事。因此,對狀元送上一束鮮花,表示幾聲喝彩,應當。不幸的是,社會對狀元的追捧幾乎到了無以復加的地步。君不見,高考成績揭榜時,滿城盡是『狀元秀』,伴隨的還有『狀元是怎樣煉出來的』深度挖掘,『狀元至尊』的旋風簡直令人無處可逃。尤其不良的是,狀元開始被商業化主宰。這種無度爆炒,在『賜予』狀元、家庭、學校榮光的同時,也留下了嚴重的後遺癥。例如強化了『以分數論英雄』的社會意識,把中學推入昇學率的惡性競爭深淵,導致應試教育愈演愈烈,素質教育胎死腹中或停滯不前。
人生如跑馬拉松,高考『牛』的人只是表明他在這個賽段一馬當先而已。一份《高考狀元不傑出》的報告,對我國從1977—2008年各省市文理科高考1300多名狀元進行研究得出:『在目前我國主流行業的「職場狀元群體」中,難覓高考狀元的「身影」』。當然,『狀元不行』的論斷也是片面的。應該說,高考狀元只是一個優秀的『學者』,將來要蛻變成為社會的中流砥柱或一流人物,還須經得起社會這個大熔爐的鍛造與歷煉。 (毛巴總)