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杭州市中小學實行一年四個假期,為學生們增添了春假和秋假,這與包括鄭州在內的其他城市普遍的一年兩個假期形成對比。6月22日,大河報B04版刊登《兩個假期PK四個假期》後,家長、學生反響強烈。隨著素質化教育的開展和個性化成長的需要,孩子們的假期到底該怎麼設置纔更加合理成為備受關注的熱點問題。本報隨機調查鄭州200名學生及家長,發現有近八成支持四個假期。
杭州市自2004年實行一年四個假期後,很多學生因此受益。這樣的假期設置讓鄭州的學生羡慕,也有很多家長對此表示支持。有家長表示,四個季節都設有假期,將每個假期適當縮短時間,這樣放假時間總量和原來保持不變。而學生在學校學習一段時間,就有一個集中的假期可以休息調整,這樣,學習效果會更好。也有家長認為,現在的孩子生活優越,大多在家裡嬌生慣養,不會乾活,也吃不了苦,還有很多小胖墩讓家人煩惱不已,這對孩子們的身心成長發育都不好。所以初中和高中的孩子們可以利用春假秋假去參加勞動和鍛煉,這兩個季節進行戶外活動都很適合;也可以去參加一些社會活動,讓孩子更多地了解社會、培養孩子的社會責任感,都有利於孩子們的健康成長。
絕大多數學生表示,假期可以給他們更多的自由時間,利用春假和秋假去旅游。
調查中,反對的家長大多擔心孩子無人看管,也有人擔心假期多了,孩子的心玩瘋了無法收心學習。有家長稱,如果孩子增加假期,他們很可能還是把孩子送到各種培訓班或托管班去。
有教育界人士表示,如果孩子的假期被各種補習班、培訓班填滿,不僅增加家長的經濟負擔,孩子也得不到休息,更無法真正享受到假期帶來的輕松快樂。(記者毛磊)