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專家呼吁『改革完善』
今年有個別高校出現了分數高企的現象,造成一些高分考生第一志願滑檔。最近,向本報反映這一問題、表達憤懣的考生和家長很多。有專家分析指出,高考志願填報本身有風險,高校事前預估錄取線其實也左右為難。就高考制度本身來說,更應從這個現象中反思並不斷改革完善。
『620分難讀中大』很郁悶
今年中山大學投檔線文科628分、理科625分,雙雙超出預估線10多分。投檔分數高企,使得一批『線下』高分生、如620分的考生與中大擦肩而過。一些考生和家長抱怨:學校的志願填報指導『誤導』了考生。
記者觀察了解,在此前的招生諮詢中,鑒於去年首次知分填志願存在『盲目』,今年高考分數一公布,就有無數電話打進各高校招辦,諮詢『今年預計多少分錄取 』。不少高校出於幫助考生填志願的善意,結合多年錄取狀況,預估出了分數線,給考生填志願參考。比如中大當時的預估是:在廣東省排名理科前12000名、文科前3100名的考生可以填報。
然而,問題在於,這些信息是『預估』的,實際的志願填報具有不確定性,這些信息只能作為參考。若『預估線』被理解為『錄取線』,出現偏差就難以避免。
高校可『預估』不可承諾
針對考生和家長對一些院校的抱怨,廣東幾位不願透露姓名的高教學者認為,高校給考生提供盡量多的參考信息是應該的,也是有責任的,值得肯定。而高招諮詢中,也有個別高校出於種種考慮,堅決不願預估分數,甚至連填報志願建議都不願說,這也是一種極端。
當然,預估分數線畢竟是『預估』,學校相關負責人經驗再豐富,也不可能完全准確。因此學校不該有錄取『承諾』,考生和家長也不宜把『參考』當承諾。
專家還指出,『預估』要客觀准確是高校的責任,估高了估低了都不好。如果有高校過於『放開』地預估分數線,以吸引考生報考,就真正會誤導考生。今年武漢大學算是個反例。該校廣東招生負責人前日在總結連續兩年斷檔的教訓時說,對分數線估計過於保守,不敢『承諾』,導致高分考生也望而卻步了,最終學校吃虧了。