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暑假都過了一半了,但對於一些在大學裡讀研究生的同學來說,這個暑假卻不輕松:他們要忙著幫導師搞課題,做項目,很多人的暑假時間表已經被排得滿滿的了,甚至有些今年剛剛考中的准研究生,也提前來到了學校,沒有宿捨就在實驗室裡鋪上鋪蓋,打個地鋪;大多時候他們實習的收入並不多,可是為了將來有個好出路,研究生們還是埋頭苦乾著。
近日,記者就走進杭州部分大學校園,尋訪在實驗室裡奮斗的研究生。
准研究生
把實驗室當寢室
眼下正值暑假,可杭州某大學某專業的8名『准研究生』,已經在實驗室裡做了一個多月的項目。
『我是7月初過來的,這幾天一直在研究導師之前完成了的一個課題項目,我們要對其進行改進和昇級。』在實驗室裡,剛剛今年考上研究生的張潔一邊翻著書,一邊研究著項目,『導師說了,現在這算是適應期,我們得趕緊上正軌!』
5月份,導師就在研究生通過面試後加上一句,『暑假就先來報到吧,不要等到9月正式報到纔來。』
張潔在大學期間學的也是這個專業,她目前的導師也是本科期間的任課教師,彼此都比較熟悉,導師要怎麼樣的設計和研究成果,她心裡都比較有數,導師很放心把課題交給她和其他幾個學生。『暑假本來就比較空,在這裡就當是實習了。』
由於還沒有正式入學,這些准研究生們都還沒有分到自己的宿捨,又沒有錢在杭州租房子,很多男生忙碌起來,就把實驗室當成寢室了。張潔告訴記者,『男生們一般就在這裡休息,累了、困了就找個地睡一覺,醒來繼續做。』實驗室的一個角落裡,記者看到了幾人的席子、鋪蓋整齊地堆疊在一邊。
忙不出成果
心理壓力大
暑假裡,這麼忙碌的不光是那些准研究生們,研一、研二的學生們同樣沒能閑著。浙江某大學研二學生王春告訴記者,自己自從讀研以來,一年下來,只有過年纔有空回家,『去年農歷年也是一直在實驗室忙到年廿七纔坐火車回去的,大年初六又趕回學校了。』
他的導師也道出其中原委,『這樣把寒暑假都利用起來的話,差不多就比一般的研究生多了近2個學期了。』而這多出來的2個學期可都是實實在在地花在了課題研究上。
浙江大學的王同學專業是5年制,畢業後拿的是博士學位,在他們實驗室,幾乎所有的學生都留了下來,『我們每個星期會開一個總結會,總結上周做出的成果,這樣的模式無形中會產生一定的壓力,看別人成果都出來,自己什麼也拿不出的時候,心理壓力非常大。』
研究生說
鍛煉最重要
王春告訴記者,『課題可大可小,導師拿到的經費幾萬元、幾十萬元,甚至更多,這很難說。但我們研究生的收入不是按課題來算的,我們的收入是體現在助教、助研這幾方面。沒有課題和項目的抽成這樣的說法,導師願意就給點,不給也就不給了。』王春同時也透露,『我手上的這個課題,已經做了一年了。最後能學到東西是肯定的,能拿到多少錢就不知道了。』
記者也按王春的說法給他算了筆賬。每半年導師會結一筆錢給他,平均下來每個月至多兩三百元,再加上半年300元左右的交通、生活補助,這辛苦半年拿到手裡的錢,還不夠他每個月吃飯的。『課題項目什麼的,基本上完成後導師會給一點補助,多少就不一定了。』
而王春眼下就快昇研三了,畢業設計也是他需要好好准備的部分。和他一樣的研究生也不在少數,『我們一般真不會去計較能拿多少錢,現在畢竟還是在學生階段,最主要的是把與課題結合的論文完成。』
據記者了解,暑假裡,很多研究生導師都會要求『准研究生』們提前來報到,而且大多數也是基於自願,沒有硬性的規定。杭州電子科技大學的姜教授解釋說,這也是為了學生好。三年的研究生學習,第一年主要是上課,第二年做科研,第三年要交畢業設計和找工作。真正用於科研實踐的時間並不是很多。很多研究生導師為了能讓自己的學生多點實戰經驗,就會刻意拉長他們做課題的時間。『有很多學生科研項目做得好的,早早就被一些企業下了訂單,甚至有的學生,畢業前一年就已經找到了出路,這都和有大量的實踐分不開。