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『大人們自己都承受不了的壓力,憑什麼逼我們承受?』
近日,一位五年級學生家長在『家長100論壇』上貼出了兒子的一篇作文《我的『第四學期』》。文中兒子將被培優壓得『喘不過氣來』的暑假比作『第四學期』,認為強迫自己參加各類培優班的家長是『失去了童心、自以為是的冷血動物』。看過這篇充滿無奈和怨恨情結的作文後,不少家長在網上跟帖:作為父母,我們也該反思一下了!
『第四學期』也很忙這名學生在作文中寫道:『2009年7月是我的「第四學期」,這「學期」開始是媽媽讓我去學游泳,我不同意,她就說讓我學羽毛球,這兩個必須選一個,而且是「自願」選擇。二選一,已經定好了選項,完全不是自願。但是我沒辦法,選擇了羽毛球。後來每當我不想學時,她就會提醒我:「你是自願的!」現在,我上午要學羽毛球,下午要去上數學培優。學數學確實是我自願的,但我當時不知道上午要學羽毛球。』『讓我上午耗體力,下午耗腦力,這就連體格健壯的大人也不一定承受得住,何況我這個少年?這個「第四學期」光是7月份的羽毛球、國纔組合就讓我「強壯」了百倍!這是因為我們的羽毛球教官有一個「優點」,喜歡體罰人。我和同學被他罰得渾身乏力,但我們的父母卻說,這是我們缺乏鍛煉。真讓人懷疑這些失去了童心的自以為是的大人們是否進化成了冷血動物。』
『我被壓得喘不過氣來』很顯然,小作者從心底裡不願意接受家長的安排,所以上培優班也帶著怨氣。
『我們被他們施加的壓力壓得喘不過氣來,他們卻在一旁指指點點,說我們這不對!那不好!讓他們自己去做,他們就會找各種理由放棄。他們可能會說這是為我們好。但是,我認為他們的方法錯了,希望家長看到文章後,能讓我這學期最後一個月少一點培優。』
在作文結尾,一直在發牢騷的小作者終於露出了童真的一面:『我想這是我第一次在作文裡說實話,不過說實話的作文是不會討老師和家長喜歡的!』
家長:我們該反思了小作者的媽媽稱:兒子明年就小學畢業了,想在學習方面稍微加強一下,以前從未培過優。他就是太嬌氣了。
由於是真情實感的流露,這篇作文是一氣呵成。『寫別的作文,半天擠不出來。』媽媽說。
樓主的帖子引來家長們熱烈跟帖:『如果大人也放一個月假,想想你會在家乾什麼,假如做飯家務之類的不需要操心,也不去旅游的話,我想我也是上上網、看看電視、睡睡覺。讀書也是讀自己喜歡的小說之類,不會每天去讀工作時要用到的專業書籍。每天下樓打個球、去健身游泳倒是有可能,不過不會每天都去,或許也不會選擇一個訓練班,去約束自己每天刻苦鍛煉。』言下之意,大人都做不到的事情,為什麼要強迫孩子去做到?
很多的家長看完作文後發出感慨:是否應該多給孩子們一些自由時間。『有時候我們覺得孩子的精力無限,但是我們忽視了只有在他們喜愛的事情上纔會精力無限。讓孩子們過個輕松點的暑假吧。作為父母,當我們看到這篇文章時,我們也該反思一下了!』