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我兒子今年上小學三年級,經常連一些簡單的字也寫不出來。我每天叮囑他寫字,可是他卻不聽,天天放學回家就守在電腦前。為此,我頭痛不已。
這天,兒子的班主任打電話通知我到學校一趟。在學校,班主任臉色凝重地說:『小肖同學每次考試都拉我們班的後腿。』我拿兒子的語文試卷一看,氣得眼睛噴火,纔40多分。再仔細一看,這下連頭發都氣得豎起來,只見語文卷子上畫了很多動物和植物,原來兒子不會寫字,就用畫代替。其中『一剪梅』,兒子只會寫『一』字,其他兩字,就畫了一把剪刀,一朵梅花,真是把我的臉丟盡了。
回到家,我把兒子狠狠教訓一頓,把網線給剪掉,說道:『從今天起,你每天給我練字,不然就不能碰電腦!』為此,兒子很生氣,很久都不理我。
一天,兒子班主任又打來電話,沒想到,兒子的班主任這次卻樂呵呵地對我說:『你兒子的畫在市裡得獎了!』我一聽,有點半信半疑。我去了趟兒子的學校,這次是校長接待,校長直誇兒子的想象能力和創意很好。說著,校長給我看了兒子的畫。這是一幅連環畫,有畫和文字解釋。第一幅是一個小孩子在網上看到很多有趣新鮮的事情;第二幅是小孩子因為考語文,不會寫『一剪梅』,只寫了個『一』字,其中『剪梅』二字就畫了一把剪刀和一朵梅花;第三幅是小孩的媽媽生氣,把電腦網線剪斷了……
回家的路上,我一直思考,網絡雖可怕,但是,只要引導得當,也一樣能讓小孩子從中學到很多知識。回到家,我重新把網線接上,跟兒子約法三章,只要每天練習寫字,就可以上一個小時的網…… □陳秀華