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前天,6000名學生走進上海大學進行新生報到。『富二代』也成為了教育工作者面臨的新課題。上大學工辦主任吳仲鋼表示,根據上大的規定,學生的私家車有專門的車輛管理。車主姓名必須和學生證上學生姓名一致,纔可以領取通行證,將私家車停在校內。(成都商報8月23日)
『車主姓名必須和學生證上學生姓名一致,纔可以領取通行證,將私家車停在校內』,乍看起來,這是一條限制富二代私車入校的規定;稍加思考,卻會發現該條『校規』根本毫無『限制』意義可言:『富二代』入校報到,就意味著已經是該校學生;試問,又有哪個學生沒有學生證呢?因此我們也可以這樣理解這句話的意思:只要車主姓名和學生證上一致,就可以輕易領取通行證,校內停車點隨時為『富二代』敞開。
上海大學制定這樣的『校規』,看不出『高明』之所在,明眼人稍加分析便明白了,這是校方在校規的幌子下給『富二代』亮『綠燈』。這樣一來,明眼人便有了進一步的擔懮:大批『富二代』私車入校後,學校的教育環境會變成什麼樣?是以前定義的知識象牙塔?還是到最後搖身一變為『富二代』的停車場?
我們可以試想:當其他大部分學生還騎在單車時,這些『富二代』子弟卻開著寶馬、奧迪馳騁校園,他們中的大多數人會怎麼想?還會一如既往的『兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書』嗎?肯定不會,在這樣的狀況下,大部分學生往往會產生反感和嫉妒這兩種心態,到頭來泛濫的是學生的階層意識,激增的是不同家庭背景學生之間的意識矛盾,助長的校園的商業風氣,往大裡說,破壞的是整個校園的教育生態。
『裝點』著學校門面『富二代』私家車與清新無污染的校園環境和風氣,誰更重要不言而喻。大學是充滿夢想與奮斗氣息的所在,作為校方要考慮的是大多數學生的意志,要為他們營造最佳的學習生活環境,而不能因不願開罪少數『富二代』而為其亮『綠燈』、架小灶,造成學風、校紀的敗壞,更不能在預測到『富二代』私家車給大多數學生帶來的不良影響的情況下,仍然用校規做幌子對其私車入校采取默許的態度。
大學生都在騎單車,『富二代』為何不能?筆者強烈建議,學校行政部門有必要對學生的『坐騎』進行強制規范,非單車不允許在校內『停泊』,這既是對大多數普通家庭出身的莘莘學子負責,也是對『富二代』一種勸導和關愛,更用『一視同仁』的校規對教育公平理念作了最好的詮釋;一舉三得,何樂而不為呢?
作者:肖漢傑