|
"津雲"客戶端 |
|||
日前,浙江林學院第五屆『我心目中的好老師』正式出爐,10名教師當選。據介紹,該活動每兩年舉行一次,『我心目中的好老師』是由浙江林學院近2萬名學生人手一票共同推選出來的,所以被全校教師公認是最崇高的榮譽。
評選結果剛剛出來,細心的學生就發現,此次被大家推選出來的10名『好老師』,都是在一線教書育人、與學生打成一片的年輕教師,不少年輕教師還只有講師甚至助教的職稱,也沒有什麼顯著的科研成果。
很多學生認為,現在無論是知識還是教學手段更新都很快,老教授固然值得大家尊敬,但是他們在掌握新技術、新手段以及時尚、前沿信息等方面普遍要慢一些。
藝術設計學院學生周晶晶就比較喜歡年輕教師授課,她說:『年輕教師更加活躍,能與我們以恰當的方式進行溝通。』
『我們學生評價教師,並不是只看老師職稱、學術水平,我們更看重的是他能不能為人師表,在專業上指導大家,在生活上成為我們的榜樣。』本次活動的具體組織者之一、浙江林學院學生會主席姜麗麗說,『教學是一門溝通藝術,善於和學生溝通的教師纔能成為好教師。』
『這說明越來越多的年輕教師學會了和同學溝通,得到了學生們的認可。』浙江林學院黨委書記陳敬佑認為,『現在要成為一個好教師,不僅要為人師表,教學生做人的道理和學習知識的方法,更要心中有學生,積極與學生溝通,主動了解學生想要什麼。此外,老教師有教學經驗固然好,但是不經常「充電」的話,也會因缺少與學生有共同語言而失去學生。』