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教師節到了,該不該給孩子的老師送禮(資料圖片)
調查表
『教師節到了,該不該給孩子的老師送禮』,『送什麼禮物合適呢』,一道網絡調查題,道盡多數老師心聲:我們最珍貴的禮物就是學生的感恩、進步和愛戴!
網絡調查 教師節快到了,教師心中最珍貴的禮物是什麼?
2009年9月10日,我們將迎來第25個教師節。老師為培養學生辛苦工作,作為學生應該送一份什麼樣的禮物,既有意義又能表達對老師的問候呢?
為了這個美好的節日,大河網除了發動百萬大河網友為老師們送上節日的祝福,還特別在大河論壇設置了關於《教師節快到了,教師心中最珍貴的禮物是什麼?》的調查題,希望能通過網絡來傾聽大家對『教師節送禮』這一備受爭議話題的看法,以及對老師的深深祝福。
針對這一調查,我們設置了『學生的感恩、進步和愛戴』、『畢業多年學生的一封長信』、『突然收到的一束鮮花』、『貴重禮物』、『現金』、『學生自制的禮物』、『其他』等七個選項,同時為老師們征集節日的祝福。
網友投票『學生的感恩、進步和愛戴』最珍貴
投票帖自9月4日在大河論壇置頂後,短短5天的時間就達到了3萬多點擊量,網友回帖122個,近百人參與投票。其中『學生的感恩、進步和愛戴』、『畢業多年學生的一封長信』和『學生自制的禮物』成為網友選擇最多的選項。
網友『蛋刀賊』:我認為多年以後還有學生去看看他,他會非常的高興和欣慰的。
網友『numlock』:雖然現在通訊很發達,我自己覺得給多年前的班主任寫封信是很好的禮物。
網友『ac36-石』:孩子們仰慕的眼神,這是孩子們能送給老師最好的也是唯一的禮物。
網友『shadow798』:最難忘的就是我的第一個教師節學生送的寫滿全班學生祝福的卡片!
網友『肖隆平』告訴記者:點滴之恩當湧泉相報。而對教師感恩也是我們民族文化裡長期流傳的優良傳統。比如我們都熟知的那首唐詩,『春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾』就是用來形容我們的園丁的——當然,其背後就是我們對老師辛勤勞動的感知、感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因為他們給了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。對教師的感恩,我以為我們更應該傳承它過往的方式,傳承我們一直以來所注重的內在感恩,而非物化的感恩。比如給學生布置一篇以『教師節』為主題的作文寫作,或者一堂以感恩教師為主題的演說、活動等。讓他們從小學會發自內心地對教師感恩,而不要引導它們去追求華美、虛誇的感恩方式。
送禮成風 學生家長有負擔 大多老師很困惑
該不該給老師送禮是個問題,也是個看似簡單,實則說不清道不明的復雜問題。而這個問題除了給學生家長增添不少負擔,也給大多老師帶來難以處置的困惑。
有一位家長說,9月8日在鄭州市豐產路經七路附近閑逛,看到一些學生擠在一家家居服飾店裡,在旁邊聽聽,原來都是給自己老師買睡衣的,而這裡的睡衣據說價值不菲。
鄭州市民李先生的女兒在緯三路小學上三年級,當聽到女兒回來要給老師買禮物的錢,李先生顯得很無奈:『作為為人師表的老師,在教師節收取學生的貴重禮物很不應該,這樣從小就把孩子的前程給毀了,小時候都送禮成風,長大了更是會這樣,這種習慣養不得,老師也不能因為學生沒有送禮而看不起學生,或者因為學生沒有送禮而對學生的學習和生活不管不問了,這種現象在生活中大量的存在,需要全社會的共同努力。』
當然,也有家長對『教師節』送禮一事表現平靜:就是給老師買束花,或者孩子自己給老師做個卡片,老師也會喜歡。
鄭州廣播電視大學的喬濤老師則告訴記者:『對教師節送禮風我覺得困惑,不能理解,這也是我身邊很多老師的想法。做為教師就是要嚴於律己,率先垂范,溫家寶總理百忙之中和小學生們一起聽了五堂課,這讓我異常觸動,總理對教育事業的重視,對教師的關懷、關切,是那麼的至誠。做為一名教師,不應該總想著能收獲多少鮮花、禮物、榮譽,而應該是默默無聞的讓自己傳播更多文明的種子,讓祖國的花朵璀璨綻放。我平時最開心的就是看到『調皮』的學生『懂事』了,學習差的學生積極性、成績提高了。若要說教師節,我最喜歡什麼禮物,那就是我的學生身體健健康康,學習天天進步,時時都能成。