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點題讀者:
市民阿俊
開學了,不少家長開始發愁,孩子做事磨磨蹭蹭,總是心不在焉,不論是在學習上還是生活上。尤其是低年級的小朋友,而我那7歲的小孩也不例外。我想了解一下,這是智力問題嗎?需要就醫嗎?如何糾正?怎樣讓小孩子和大人一樣對時間有緊迫感?
跑腿:記者調查發現,不少孩子都有做事心不在焉,磨磨蹭蹭的現象。這可能是他們面對學校壓力、家長壓力的一個正常反應,也可能是多動癥、學習能力障礙的表現。
廣州市紅十字會醫院兒科副主任、兒童行為專家餘韶衛表示,經常磨磨蹭蹭的孩子應該盡早到醫院做檢查,確定是否屬於多動癥或學習能力障礙。對於這些孩子,家長和老師一定要有耐心、有信心,采取鼓勵的辦法,配合醫生的乾預治療,讓他們一點一點地『快起來』。
1 偶爾磨蹭不用怕
多半是害怕上學
案例分析
案例:小濤8歲了,已經進入小學二年級。在剛剛過去的暑假,他還非常聽話,每天一大早就起來幫媽媽做家務。可開學以後,小濤變得懶惰起來,早上催促五六次還賴在床上不起,洗臉之前要對著鏡子照五分鍾,系完鞋帶後又要停下來『思考』五分鍾。媽媽總結說,現在的小濤要『踢十腳』,纔『走一步』。
診斷:廣州某心理諮詢師機構的兒童心理專家晏嫣表示,孩子在上學之前出現這種現象是很常見的,原因可能是孩子不想去學校,就像他們小時候哭著鬧著不想去幼兒園一樣。
晏嫣表示,有些孩子不光是不想上學,對學校還充滿了恐懼。這時候家長就要及時和學校溝通,了解孩子的表現,發現問題及時化解。如果沒有特殊的問題,家長也不要責罵孩子。孩子對家庭有依賴是正常的,如果家裡再容不下他,孩子們就無處可去了。開學一段時間後,孩子們就會慢慢恢復正常。
2
做事慢成績下降
很可能是多動癥
案例:小傑五年前剛剛上小學的時候,媽媽就發現他做事特別慢。老師認為他上課時精力不夠集中,心不在焉。最要命的是寫作業,別的同學晚上九時就寫完了,小傑每天卻要磨蹭到11時多,讓旁邊陪伴的媽媽苦不堪言。到二年級時,小傑成績已經全班倒數了。
診斷:餘韶衛介紹說,多動癥分為三種類型。一是衝動型,患兒常表現為非常好動,性格暴躁偏執,做事不顧後果。第二種是注意力缺陷型,這種類型的孩子平時並不多動,看上去很文靜,上課時雖然老老實實地睜眼坐在座位上,但聽不進老師講解的內容。他們三天兩頭丟鑰匙、書本之類的小東西,不管給安排什麼任務,他們都難以完成。第三種則是混合型,即混合以上兩種類型的特點。
一般來說,衝動型和混合型的多動癥比較容易發現,而注意力缺陷型患兒則常常被家長忽略。小傑正是屬於注意力缺陷型多動癥。和很多多動癥孩子一樣,小傑同時患有學習能力障礙。
3
做啥事情都不連貫
不當教育孩子變慢
案例:強仔今年5歲,父母做生意,平時都是爺爺奶奶看管他。強仔兩歲多就頑劣不堪,家裡只要能移動、能打碎的東西統統被他破壞掉了。吃飯時強仔一會兒坐在地板上,一會兒蹲在飯桌邊,上廁所中途要跑出去四五次拿東西。兩年多了,每次都是爺爺送強仔來醫院接受治療,父母卻一次都沒有出現過。
診斷:餘韶衛說,在患有多動癥、學習能力障礙的孩子裡,有一大半是老人、保姆帶大的。所謂『隔代親』,老人對孫輩疼愛有加,對孩子的行為很少約束,這樣對孩子的成長反而不利。
『家長、老師對孩子的成長太重要了,醫生的治療如果得不到他們的配合效果有限。』餘韶衛肯定地說。他建議家長多花時間陪孩子。有些家長看孩子做事不利索、學習不好,就認為孩子笨或懶,責罵孩子。孩子聽到的責罵多了會變麻木。