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新聞回放:
本科生論文成雞肋畢業論文是否該取消引熱議
連日來備受關注的『四川大學新聞系擬取消本科畢業論文』一事有了新進展,記者13日獲悉,四川大學已確定開始探索新聞系本科畢業論文改革,最快14日上午可以公布方案。
從『單一學術性論文』到『多樣化畢業設計』
近日,媒體圍繞『是否該取消本科畢業論文』刊發多篇報道,引起社會各界熱烈討論。今天,四川大學文學與新聞學院新聞系主任張小元接受采訪時表示,『說取消只是誤讀,但我們確實已制定改革的思路和方向,接下來只是如何制定標准的問題了。』
張小元說,早在半年前,川大新聞系的老師們就已達成共識,考慮將本科生單一的學術性畢業論文變革為多樣化的畢業設計。
『在和業界的接觸中,我們越來越感覺到大學新聞系教育和實際工作的脫節,在探索課程改革的同時,我們就產生了這個想法,』張小元說,這個設想沒有對學生做過問卷調查,但是專業課老師利用上課時間向學生『吹風』時,學生的反應是『熱烈歡呼』。
變革後的兩種畢業設計形式難的是如何制定標准
『網友的評論我都看過了,如何制定標准確實很難』,張小元說,方向和思路已經確定,接下來最讓川大新聞系老師們頭疼的是如何制定標准;按照設想,『多樣化的畢業設計』包含的形式太豐富,必須分別制定標准。
他計劃先把畢業設計的形式分為若乾個大類,再根據每個類別的特點分別制定評價標准。據張小元透露,按照他們的設想進行改革後,本科生的畢業設計將主要有兩種變化,一是選擇論文以外的其他方式,比如編導類專業的學生可以拍紀錄片,主持類專業的學生可以策劃一檔新節目,甚至是與專業相關的創業活動都在考慮之列。二是依然選擇寫論文的形式,但是不再拘泥於現行的『參考文獻』等的模式,比如可以通過社會調研,為某新聞單位創造一種新的發行模式。
張小元說,這些文字類的、非文字類的畢業設計必須區別對待,分別制定相應的標准,所有的設想都將經過探討以後細化。
回應質疑:大學應該多元化任何標准都有缺陷
張小元說,這個設想從一開始就有反對的聲音,被媒體披露後又有很多網友參與討論。他說,本科畢業設計多樣化的好處他已經在接受媒體采訪時說了很多,在此不贅述,但他願意對兩種反對意見做個解釋:一是『大學不應該辦成職業訓練所』,二是『標准怎麼認定,有操作性嗎?』
對第一種質疑,張小元說,大學裡的學科可以是純粹學術性的,也可以不是,應該是允許多元化的存在,而這種多元化一方面來自學生人格的多元化,另一方面來自社會需求的多樣化。我們盡可能提供多的選擇,讓學生根據自己的人格特點有選擇的餘地;媒體業界需要有實乾能力的人,我們自然可以在這方面放開一條路,讓一部分實踐能力強的學生以具體的實踐活動為自己贏得學位。
對於標准的制定,張小元說『確實很難』,但他認為『任何標准都有缺陷』,他有信心對改革後的標准進行完善;並且,只有方案細節敲定之後,纔能付諸實踐。
川大:最快14日上午拿出改革方案
『外界的議論加快了我們的步伐』,四川大學黨委宣傳部李老師向記者透露,考慮到方案還沒完善,學校本來不打算這麼早公布消息,但是外界的議論迫使他們提早行動。
李老師說,學校正在加緊研究,最快14日上午,就可向外界發布方案內容。至於方案內容如何,是大致框架還是詳細方案,李老師不願多說。
另據媒體報道,教育部官員對川大這一教學改革的態度是『鼓勵和支持』。(記者楊華麗)