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郭娟制圖
頂不住老師的暗示,讓兒子去上了幾次老師兼職的周末補習班,雖然孩子學習成績突飛猛進,做父親的卻怎麼也高興不起來。昨天,北碚區市民劉強(化名)告訴記者,他更希望兒子在學校就能學習好。
不補課成績下降
劉強的兒子是北碚區中山路小學6年級學生。劉強說,上學期,兒子還在上5年級,班主任老師就常常給家長們吹風:『孩子即將畢業了,初中將面臨更加艱苦的學習,為了給孩子打好基礎,應該讓孩子適當參加一些課外補習。』
談話中,老師給家長們介紹了一家叫『朗恩博教育』的培訓機構,暗示那裡的周末文化補習效果很好。周末課外補習,每門學科每月收費300元。
劉強說,他妻子下崗,自己上班每月收入近2000元,只能算是勉強養家糊口,如果每月額外承擔數百元補習費,有點吃力。
『考慮到兒子學習成績還不錯,就沒有參加周末的補習,結果很快感覺到,孩子的學習狀況跟以前有點不一樣了。』劉強說,老師雖沒有給兒子穿小鞋,但他的作業變得很少,『下班回家看到他在看電視。一問,他說老師布置的作業不多,在學校就做完了。』此後,兒子好像對學習有點散勁,成績下降很快,從班上前幾名落到了中游。
劉強說,後來纔了解到,學校的不少老師在朗恩博兼職。
這學期一開學,老師又暗示可以去周末補習班報名了。劉先生與妻子商量,一咬牙決定讓孩子去上補習班。
『開學一個多月,每個周末只去補一次課,孩子的學習成績卻是立竿見影,大踏步前進。』劉強心裡並沒有驚喜,反而感到絲絲苦澀。
家長個個有幾怕
許多家長都碰到類似劉先生的煩惱,對老師的『溫柔一刀』都有幾怕。
渝中區棗子嵐埡的薛女士說,她的兒子在棗子嵐埡小學上6年級。這學期開學時,班主任數次用各種巧妙的語言向家長推薦兩路口的一家培訓中心,讓學生參加那裡的周末補習班。
『看上去老師沒有做錯,他們並不強迫大家參加,班上近50個同學,只有22名同學報名。』薛女士說,但家長的心情很復雜:孩子不去參加培訓,有好幾怕:一怕得罪了老師,對孩子的態度不一樣;二怕老師將課堂上該講的內容拿到補習班上去講,孩子沒有學到東西;三怕班上其他同學補課提高成績,將自家孩子甩開。
沙坪壩區小龍坎嘉福苑小區楊女士的兒子在某重點中學上學,前幾天剛剛給兒子繳了一學期補課費。她說,她實在頂不住老師熱情洋溢的『暗示』。
楊女士說,開學以來,老師打電話來交流孩子學習情況,常常有意無意給她透露:『某某培訓學校的名額要爆滿了喲!』『某某學生上了培訓學校過後,成績硬是不一樣!』
老師的話弄得楊女士心神不寧,最後只好去那所培訓學校給兒子報了名。報名時纔知道,兒子的幾個老師周末就在培訓學校兼職。
楊女士說,老師利用師生關系去影響學生和家長,甚至在課堂上偷工減料來『逼』家長,很不道德。
管理方面有盲點
就周末補課一事,劉強曾先後向市教委、北碚區教委反映,得到的答復都是:只要老師沒有強迫學生參與,沒有直接向家長收費,沒有組織在學校內補習,沒有在行課期間補習,按照現在的政策,都難以對教師進行處罰,只能靠老師自身的職業道德來約束。
重慶市教委有關負責人昨天表示,目前他們正在研究制定關於教師師德師風行為的管理辦法,對老師的道德和作風進行更加嚴格的監督和管理。
我有話說
律師說:師生關系不是牟利捷徑
熊剛重慶融華律師事務所律師:師生關系不應該成為一些教師牟取私利的捷徑,一些老師的師德真要好好補一補。
如果一名教師將課堂上應該教給學生的東西放到補習班上去講,那就不只是一個道德問題,而是他沒有完成工作任務、沒有盡到職責,是一種失職行為,學校應當處罰。
老師說:提議補課並非都存私心
杜亮九龍坡區某中學教師:
全班幾十個學生,每個學生的學習狀況不一樣,老師只能照顧大多數。一些基礎較差的學生或很有天賦的學生,他們對課堂上的教學內容會出現『吃不了』或者『吃不飽』的現象。
老師有時會給家長提一些善意的建議,讓孩子們去校外適當參加補習班來『培優補差』,對此家長們也不要太過多心,認為不聽老師的話就會被穿小鞋。
對於那些並非從學生實際出發,一心只想往自己兼職的培訓學校引的老師,難免會有招攬生源的嫌疑,應當受到譴責。(記者湯寒鋒)