|
"津雲"客戶端 |
|||
川大校長謝和平:本科論文改革只是改革的開始
論文多樣化、選拔『偏怪纔』引爭議——四川大學改革本科創新人纔培養體系調查
本科畢業論文多樣化、高考將破格錄取『奇纔』『偏纔』『怪纔』……為創新本科人纔培養,作為我國一所研究型綜合大學,四川大學經過長期調查摸索,相繼出臺了一系列新規定,在本科論文、人纔選拔等方面進行改革,在社會上引起了強烈反響。
對於新規定,大多數人認為,符合現行高校教育教學改革發展方向,有利於高校培育高素質人纔;但也有不少人提出質疑,認為新規在操作過程中存在漏洞,可能引發更多問題。
『打破過時的桎梏』——創新人纔培養連推新規
近來,一則『四川大學擬取消本科畢業論文』的消息,將正在悄然探索高校教育教學改革的四川大學推到了輿論的『風頭浪尖』。
針對社會上的廣泛爭議,四川大學對外澄清,學校並非取消本科畢業論文,而是『根據人纔培養的目標和要求,在確保質量前提下,本科畢業論文(設計)可以多樣化』。
幾天後,四川大學又宣布,為充分發揮和挖掘具有特殊興趣和特殊專長學生潛能,開發和激活他們個性特長,在國家招生政策許可前提下,今後中學生中的一些『奇纔』『偏纔』『怪纔』有望被學校優先或破格錄取。
實際上,這些新規定只是四川大學探索本科創新人纔培養體系的一個『縮影』。在汶川地震後半個月,四川大學就出臺過類似規定,本科畢業生參加抗震救災、災後防疫和災後重建等各項專業性志願服務後撰寫的服務日志、總結報告和創作的文藝作品等,經過認定可作為畢業論文(設計)。
四川大學校長、中國工程院院士謝和平說,到2020年我國要建設成為創新型國家,急需大量高素質創新人纔。但現行的高校教育教學體制存在一些弊端,急需按照科學發展觀,以人為本地進行創新和改革,如本科畢業論文。『我們學校文新學院有許多優秀本科生,有的大學期間出了6本小說,有的創作了大量詩歌、劇本,完全能體現真纔實學,但卻被逼著要完成畢業論文,這就不太合理。川大的探索,就是要打破過時的桎梏。』
支持聲高漲反對者擔心又出『貓膩』
從本科畢業論文多樣化到選拔培養『怪纔』『偏纔』,社會對四川大學此次教育改革的看法,持認可支持態度的人佔了多數,但也不乏質疑之聲。對此,四川大學表示,社會輿論支持是對他們的鼓勵和鞭笞,而反對者的意見,也有利於學校進一步科學細化改革方案。
『畢業論文就像「八股文」。』聽說本科畢業論文將實現多樣化,四川大學大四學生李婷(化名)特別高興,她說:『大四這一年既要實習,還要找工作、考公務員,哪有心思寫論文。很多同學通過搜羅資料、「復制」「粘貼」「拼湊」出一堆毫無價值的文字垃圾,甚至有的同學還不得不花錢僱槍手代筆,很可悲,也很無奈。』
學生支持本科畢業論文多樣化,而『偏纔』『怪纔』選拔培養新規定,則得到了家長的擁護。成都市民張軍說:『今年高考,「甲骨文」考生黃蛉被四川大學錦城學院錄取。我家孩子平時也對考古、文物感興趣,但學習壓力大,哪敢讓他去關注那些。文化成績上不去,考不上大學,那怎麼辦?川大讓我們看到了一些希望。』
對於川大改革,也有人反對,在四川大學內都有持反對態度的老師。他們認為這樣改革就不能稱之為大學本科教育,已然變成了職業訓練班。廣州番禺的一名網友也寫道:『如果到了大量學校跟進這種方式的時候,就會出現一些亂七八糟的報紙,這些報紙可能是沒人買沒人願意看的,但就是專門給學生發「見報文章」的。到時就不是報紙給作者支付「稿費」了,而是作者給報紙支付「版面費」。』
另外,對於偏纔、怪纔選拔機制,社會質疑更多。一名網友直言不諱,這種選拔人纔機制可能有利於大學培養出在某一特定領域頂尖人纔,但在實際操作過程中,這是不是也可能發生『考分不夠、推薦來湊』的貓膩現象呢?