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離2010年國家公務員考試舉行還剩下1個多月,如何在這短短的一個多月內做到復習效率最大化,是每個考生都關心的問題。可以說,這一階段的復習,對考試有至關重要的影響。之前的復習,由於考試大綱未出臺,都是按09年的復習思路進行的,而考試大綱出爐後,考生就可以在新大綱的指導下,重新調整自己的復習思路與重點。
專家提醒廣大考生,在復習的時候應當抓住統籌全局和逐個擊破兩個要點,有針對性地進行復習。
一、統籌全局所謂統籌全局,就是對自己的強弱項有清楚的認識,對時間安排有合理的計劃。
強弱項是考生對自己的定位。自己的強項是哪些?弱項在哪裡?只有對自己定位准確了,纔能在復習中抓差補缺。而檢驗強弱項最好的標准就是歷年真題,做模擬卷的話,不一定能完全把握國考的標准。同時做真題還可以分析了解出題者的命題規律,並學會換位思考,全面了解出題者的命題意圖。
而剩下1個多月的時間如何分配?至哪裡一階段要復習到何種程度?一天之中的復習安排又該如何?這些都是考生需要考慮的。只有時間安排清楚了,復習的計劃性纔能凸顯。
二、逐個擊破找准定位和時間安排妥當之後,就可以按計劃地進行逐個擊破的復習了。
以下以言語理解與表達為例講述逐個擊破的要點。
言語理解與表達包括選詞填空和片段閱讀兩部分,考查考生的閱讀理解能力。
進行復習前,考生可以根據真題的做題情況分析自己的強弱項,然後按強弱項分析分配自己的練習重點。如果是選詞填空弱些的話,時間可適當向選詞傾斜,若片段弱些,復習的重心就偏片段些。
如果有條件的話,將復習的時間與國考時間安排同步是最好的,這樣就能調整自己大腦的興奮點,使自己在考試時迅速進入狀態。
在復習的同時,要注意兩點。
一個是積累經驗。有的考生可能會認為言語理解的解答完全依靠的是個人的語感,這種認識是很片面的。其實言語理解也是有解題技巧可循的。以片段閱讀為例,關鍵詞就是一個很重要的解題信息。如果一個詞在題乾中出現多次,考生就可以考慮這是否是材料的關鍵詞,再結合自己對材料的理解,就可以在選項中排除連材料關鍵詞都沒出現的選項了。當然,公務員的輔導教材還會介紹各種其他的解題技巧,考生只有在練習中仔細體會積累,纔能運用自如。
一個是時間限制。考生在練習時要有意識地控制自己做題的時間。有的時候一道題認真思索能得出正確答案,但其間浪費了一定時間,這會影響整體的做題進度,因此做題時對時間的把握也是很重要的。
其他四個部分的復習也可以按照言語理解的復習方法,按照自己的實際情況進行復習。