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2009年復旦自主招生面試現場
交大等五校聯考請來『外籍裁判』復旦試題與往年100%不同隨著復旦、交大自主招生政策公布日期的日益臨近,滬上又將掀起新一波自主招生培訓熱。針對目前自主招生『應試風』越刮越猛,昨天,上海交大招辦負責人明確表態,今年交大推行自主招生聯考,為提高公信力,在通用科目測試上,將委托專業權威機構(第三方)命題,學校本身不參與命題、閱卷工作;而復旦招辦也明確表示明年的試題將與以往100%不同。因此,學生如仍盲目照搬真題進行突擊培訓,將收效甚微。
記者體驗
自主招生培訓也能網上速成?
考慮到高三學生平時復習緊張,一些培訓機構便推出了網絡課程,稱讓學生『足不出戶,就能享受到名師的輔導。』現如今,上網聽課已成為自主招生培訓的新趨勢。
昨天,記者登陸某網站進行了一番體驗。打開該網站,便彈出一個『2010高校自主招生輔導課程』浮動窗口,有關自主招生輔導的試聽課也出現在醒目位置。從課程點擊榜上看,有關自主招生物理試卷解讀、應試策略的課程均『榜上有名』,排位靠前。
記者隨機點開一堂物理課,進行免費試聽。以2009年交大物理試卷選講為例,老師先將試卷格局做一番簡介,分析各道大題的注意要點,並以2009年交大物理試卷中的一道試題為例,進行講解和分析。除了老師的講解聲外,屏幕上,只有一支筆在試題旁又畫又分析,板書多得讓人眼花繚亂。
接著,記者又試聽了一節英語課,可能是缺少了點真實課堂的實時互動,盡管老師也是費盡心思,旁征博引,但一大堆相近詞語的辨析,聽完著實令人有些昏昏欲睡。
還有一些自主招生的應試策略課程缺乏針對性,一個學科中,一會講北大、清華大學自主招生題,一會又是四川大學自主招生題,一些學生也被弄糊涂了,『我到底是要去參加哪所學校的自主考?』
過來人談
面試『名師』是大學生?
自主招生培訓到底是否管用?今年已被南京大學錄取的小季同學有自己的想法,『如果再給我一次自主招生面試機會,我想我不會去參加培訓班,而是選擇做別的准備,好好思考高中的學習、實踐體會等。』
去年,小季參加了復旦大學自主招生測試,順利通過筆試的她,在寒假報名參加了一個自主招生網絡課程班,專攻面試。小季向記者描述,視頻中,一位自稱來自某名牌高校國際政治專業的博士生,向大家傳授自主招生面試要訣。課程內容包括,面試注意事項、心理調節方法、以及時事熱點和分析等。
『聽下來感覺,視頻中這位「名師」表達能力挺一般的,我主要是看中他關於時政內容的總結,還有一些講義資料。』小季坦言,但令她沒有想到的是,實際面試中,復旦大學的面試官根本沒有提到任何時政熱點話題,主要是圍繞著她的社會實踐活動提問,讓她有些措手不及。結果,她未能通過自主招生面試。
『在那樣一個密閉的空間,緊張的氣氛下,你之前的准備,甚至是心理調試的方法都統統拋在腦後,你的心理素質和平時積累決定臨場發揮。』小季坦言,這種心理素質不是培訓能突擊出來的。
『據我所知,通過復旦自主招生錄取考試的同學,鮮有參加過社會培訓班的。相比較而言,他們會覺得,與有過筆試、面試經驗的學長交流,收獲會更多,更有用,何況現在一些高中也會自辦自主招生培訓,針對性更強。』復旦大學雲聚社社長徐煜表示。
筆試題難以事先准備哪根打結的繩子可以一下子拉直?哪些圖形可以正好鋪滿下圖中的地面……作為復旦自主招生的入門考試——2009年復旦水平測試中,很多題目需要『腦筋急轉彎』,而往常每試必靈的題海戰術在高校的招生大門前大栽跟頭。中學教育專家稱,復旦水平測試擊中了當前中學教育的軟肋。
據悉,讓09年考生印象最深刻的有兩道數學題:一道是給出了四幅圖畫,每幅圖畫上有一根打結的繩子,問考生哪根繩子能夠『一拉即直』。考生小林曾經看過有人表演這種繩子打結拉直的魔術,只恨當時沒再看得仔細點。還有一題是給出了考生一些正多邊形圖案和一個平面圖,讓考生選擇哪些正多邊形圖案組合可以把平面圖正好鋪滿,這道題目有點類似趣味數學中的『七巧板』拼圖,看似簡單,也讓不少考生『為難』了一番。
2009年考題中,很多題目都需要『腦筋急轉彎』一把,其實這些知識點考生都學過,但從考生考下來的情況來看,普遍不能『觸類旁通』、『融會貫通』。而最讓學生感嘆的是花了高價從校外補習班中買到的往年復旦水平測試真題全沒發揮作用。『做了那麼多真題、模擬題,現在看來,如不能真正理解,完全沒用。』考生紛紛感嘆。
上海高校自主招生試題研究專家、前位育中學副校長姚國超對09年考試評價非常高。他認為復旦水平測試直指目前中學教育的軟肋——『中學過早進行文理分科』和『高考「3+1」模式』,造成學生知識面不全、知識點間不能融會貫通以及中學教育和學生學習方式偏重於應試和題海戰術等問題。從這個意義上講,復旦水平測試對中學實施通識教育、以及鼓勵學生在課外多參加社會實踐、關心周邊事、重視思維和智力的開發、參加研究性調查課題等具有積極導向性。
高校對策
聘請第三方命題提高公信力
隨著復旦、交大在本地的招生計劃縮減,自主招生的重要性也進一步增加。兩校從去年開始,在上海生源『自主招生』的人數已經超過了正常高考錄取的學生。如果明年兩校按照教育部的要求,進一步縮減本地招生比例,自主招生在上海的規模保持不變,那麼這意味著明年通過正常高考錄取本地招生計劃將進一步縮小。據悉,復旦今年全國招生總規模為3000人,通過正常高考錄取的計劃上海文科僅為120人,理科220人。為了遏制愈演愈烈的應試傾向,交大招辦負責人也表示,今年,為了提高自主招生的公信力,在通用科目測試上,交大將委托專業權威機構(第三方)命題,學校本身不參與命題、閱卷以及考務工作。『可以說,學生如果仍然盲目照搬往年真題訓練,結果肯定收效甚微,因為試題肯定是全新的,風格也可能不一樣,花再多時間應試也是徒勞。』
對於這一現象,復旦招辦主任丁光宏教授表示所有的這些班都沒有經過復旦授權,復旦也絕不會開辦或者授權開辦這些考前培訓班,復旦也沒有通過任何渠道公開過往屆試題。他同時告誡學生,這種應試性的復習效果不大,建議高中同學不要參加這類培訓班,因為復旦水平測試每年的出題老師都會更換,明年的測試題目肯定與今年100%不同。此外,由於復旦水平測試主要是考察學生對各學科基礎知識的掌握程度和綜合運用知識能力,因此,只要學生從高一開始認真學好每門課,相信能夠應付自如。
改革成效
自主招生選拔生在校成績領先
本市自2006年復旦大學、上海交通大學首次實行自主選拔錄取改革試驗,享受優惠的考生可以將面試作為錄取的主要依據,淡化高考成績而被高校預錄取。實行改革4年來,效果究竟如何?記者從復旦獲悉,通過自主選拔改革試驗錄取的考生在校表現優異,自主選拔錄取改革試驗在人纔選拔上初見成效。
記者從復旦招生辦獲悉,目前,該校本科共有10類性質考生,他們是:澳門保送生、保送生、港澳臺僑本科生、國防定向本科生、國家計劃本科收費生、民考漢預科昇本科、內地西藏班、內地新疆班、香港免試生、自主選拔錄取改革試驗生。
該校通過對2006年至2008年自主選拔錄取改革試驗錄取的973名考生在校學習情況統計顯示,自主選拔錄取改革試驗生連續3年的績點平均達到3.19,在10類性質的考生中遙遙領先。位居第二名的是587名保送生,他們連續3年的平均績點是3.08。自主選拔錄取改革試驗生要比保送生的平均績點高出了0.11個績點。而同期7641名國家計劃本科收費生的平均績點僅為3.04。
不僅學習成績出色,自主選拔錄取改革試驗生還普遍表現為十分自信,他們大都在學校社團和社會實踐中表現活躍。
『女生優勢』得到改善除此之外,自主招生改革還進一步促進了性別平衡,改善了『女生優勢』。
在今年復旦大學2009級的新生中,女生比例比男生多出1.8個百分點,但相比去年降低1個百分點;而享受自主招生優惠的學生中,男生比例要比女生高出近2個百分點。業內人士分析,產生這一現象的原因主要是目前基礎教育的考試導向較強調基礎題目,這對女生比較有利。但隨著自主招生等改革的逐漸深入,有利於改善『女生優勢』狀況。
據了解,目前高考試題相對有利於女生,而隨著復旦自主招生改革的深入,突出選拔功能,使男生的優勢得以發揮。『男女生在學習傾向上肯定存在差異。』一位上師大長期從事基礎教育研究、不願透露姓名的教授指出,從目前中高考考試的導向來看,命題傾向於強調基礎知識,區分度較小,由於男女生在學習風格、認知風格上的差異,對女生相對有利。
滬上某高校教務處處長表示,要適應平行志願,高考試題應當加大區分度。要促使高考新生中,女生和男生比例更加平衡,帶有選拔性質的自主招生、推優等多元化的人纔選拔方式的重要性將愈加凸顯。
記者手記
自主招生何時徹底『破冰』
復旦、交大自主選拔錄取改革試驗誕生之初,一度被社會各界稱為『破冰之舉』,但在實際操作中,還是難以與高考徹底脫鉤。
今年被復旦、交大兩所高校自主招生預錄取的考生高考成績整體相當不錯。但因高考成績未過一本線,再加上沒有通過加試的面試復核,今年上海交大首次出現三名預錄取學生被拒之門外的現象。據悉,這是兩所高校實施自主招生改革試驗以來,首次出現預錄取考生落榜現象。
據了解,近年來,復旦、交大兩所名校自主招生錄取工作中,都曾出現過預錄取考生的高考成績未達一本線的情況,但經過復查後,這些學生仍然被兩所名校『大方接受』,但今年交大破例,拒收個別一本線下考生。這3名考生只能轉而報考二本院校。
而今年復旦的預錄取考生中,也有2人未達到高考一本分數線,但因為分數較接近,後又經校招辦對這兩名學生的情況了解後,最終,還是決定錄取這兩名學生。
對此,不少教育界人士認為,復旦、交大對於一本線下的預錄取考生進行考查,慎重決定是否錄取,體現了高校自主招生公平公正嚴謹、對學生和社會高度負責的態度。但也有不少專家質疑,自主選拔改革試驗的最大突破性就在於不以高考成績評價學生,它的核心特征是大學的自主性,如果沒有大學自主性,也不存在自主招生。自主招生是由學校培養理念來決定大學的選拔方式。既然學生已經通過層層選拔被高校預錄取,說明他們已經具備被高校錄取的資質。而以高考成績來決定是否最終錄取考生,實際上又回到了『高考定終生』的原地。
有業內人士指出,何時自主招生能夠徹底與高考脫鉤,學生通過高校的自主招生之後,不用再參加高考,纔算是真正的『破冰之舉』。