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上課注意力不集中、好動,當家長在責怪孩子不聽話時,可否想到孩子是得了一種心理疾病?該病癥稱兒童注意力缺陷多動癥。
兒童多動癥的現患率在不同國家存在一定差異,以美國精神障礙診斷和統計手冊為診斷標准,美國學齡兒童多動癥現患率為3%?5%,我國為3%?10%,美國男童是女童的4?9倍,而我國男童是女童的3倍,在兒童最常見的行為障礙中,約有60%的兒童注意力缺陷多動癥,伴有不同程度的學習困難和行為問題。
小學階段是多發病時期,其顯著特征是注意力不集中、活動過多、衝動任性、學習困難。兒童注意力缺陷多動癥所能造成的危害不可估量,患兒常因注意障礙、多動、無自控能力、學習成績不好及乾擾他人,而被人歧視打罵,可發展成為說謊、偷竊、斗毆、破壞等行為。在家裡常受父母懲罰、打罵,甚至虐待,容易造成反抗情緒。在學校常受歧視、冷遇或譴責,容易產生厭學、逃學。 (作者單位:中南大學湘雅二醫院兒童保健專科)