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從今年開始,北京高校將依托示范高中為基礎教育培養高質量、高學歷的師資。這是記者從首都師范大學教師教育合作共同體建設啟動儀式上了解到的。
在11日舉行的啟動儀式上,首都師范大學校長劉新成和北京四中、北京匯文中學等北京13所著名示范高中的校長簽訂了《建設合作共同體、聯合培養教育碩士協議》。
根據協議,參加合作共同體的示范高中學校將在本校選拔相應學科的5至10名優秀教師為特聘教育碩士導師,與首都師范大學的導師組成導師組,共同完成教育碩士的指導工作;這些師范高中將安排教育碩士研究生的見習和實習工作,包括聽課、備課、上課等。在教育見習和實習中,教育碩士將以准教師身份進入教育現場,熟悉課堂教學的各個環節;初步掌握任教學科的教學技能技巧;樹立反思精神,同時開展課例研究與分析;課堂教學實踐環節實習;學習團隊合作策略,教學反思策劃,參與學校的教育活動、調查研究等。
為了適應北京等經濟發達地區對高素質的基礎教育師資的需求,首都師范大學經教育部同意今年從應屆高校畢業生中招收了120名教育碩士研究生。為了改變傳統師范教育只在高校進行師資培養的培養模式,強化師范教育和教育碩士研究生教育的實踐色彩,首都師范大學決定與北京13所示范高中學校合作培養教育碩士研究生。與傳統師范教育先在師范院校進行教師教育,臨近學生畢業時再安排學生到中小學校實習的培養模式不同,這種共同培養模式將在每個學期都會安排教育碩士研究生到對口的示范高中學校進行教學實踐,以縮短教育碩士研究生從教後的磨合期。這種培養模式將充分反映教育現場實踐的豐富性,使教師教育專業的本科生和教育碩士研究生在親身體驗中完成教師教育課程學習。
首都師范大學校長劉新成在啟動儀式上表示,這種模式將『不再把中學僅僅作為師范生的實習基地,而是作為一個教育中心』。北京四中校長劉長銘對此也充滿期待:『它將有助於一線教師成為具有探索精神、研究精神的高素質專業教師』。
首都師范大學長期以來都是北京中小學教師的重要來源。據統計,在北京市中學教師中,首都師范大學畢業生佔近60%,這些教師目前已成為首都基礎教育的骨乾力量。