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就2010國考判斷推理部分總體而言,難度有所增加,題型沒有變化,題量總量不變,類比推理和圖形推理此消彼長。下面就各題型作具體分析。
一、圖形推理圖形推理題量加大,由五題上昇為十題。據此可推測總分值有所提昇。所考查規律多屬常見規律,但命題難度有所增加。『六四型』題目考查最多,『九宮圖形』題目位在其次。與『平面』型題目相對的『空間』型題目再次成為考查重點。各題中,『量』式規律較少,『質』式規律居多。圖形推理以此種形式更突出『判斷』的重要性。
二、定義判斷定義判斷題目題型與題量均無變化,變化主要體現在題目閱讀量增大。十題中,包含:經管類定義一個、自然科學定義兩個、法律定義兩個、社會學和心理學定義共五個。總的來看,自然科學類定義兩個、社會科學類定義八個,人文學科定義未有涉及。換個角度分析,定義題目越來越貼近生活,無論是定義選取,還是選項設置。
三、類比推理類比推理題量縮減,由原來的十題變為五題。其中『二詞型』一題、『三詞型』一題、『四詞型』三題。難度略大,體現為概念間關系不再是大而化之的常見規律。面對此種情形,更宜重視方法的重要性。
四、邏輯判斷邏輯判斷題量不變,但題型變化較大。其中有六道削弱反駁型題目,一道前提預設型題目,一道評價型題目,二道形式推理題目。
國考近年來的趨勢之一是論證推理題目比重上昇。本次考試依然保持此種變化趨勢,論證推理與形式推理比例為8:2。但是,形式推理與論證推理題目設置有明顯變化。就形式推理而言,形式邏輯基本知識和規律沒有作為考查重點,形式推理題目或披生活語言外衣『低調』出現,或棄邏輯知識於幕後,置推理環節於前臺;而論證推理,由各題型『分庭抗禮』,轉為削弱型題目『獨步中原』,其原因無疑是國家傾向於選拔具有批判性思維的國家公務人員。總體看來,邏輯判斷愈發輕知識性,重實用性,科學解題方法的掌握將成為制勝法寶。