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天津鐵道職業技術學院獲獎學生代表
近日,記者走訪了天津市數所高等職業院校。記者在此次采訪中發現,絕大多數學有所成的職教學生都對所學專業有著濃厚的興趣和由衷的熱愛,他們身上洋溢著青春的活力、自信和激情。
放棄免試『專昇本』機會 他們選擇就業
在天津冶金職業技術學院,記者采訪了該校學生、獲得2008年天津市職業院校技能大賽計算機網絡集成項目一等獎第一名的黃大龍同學。黃大龍告訴記者,上大學以前,他數學學得不是很好,但因為對計算機專業近乎著迷的喜愛,所以學起專業知識來並不覺得困難。黃大龍表示,參加比賽是為了見證自己的能力,拓展所學知識,也為了與本科生中的高手『過過招』。通過比賽,他發現自己的專業知識不比本科生差,而能力卻在他們之上,他對自己的技術水平信心十足。
獲得一等獎也意味著同時獲得了免試昇本科的機會,但黃大龍卻出人意料地放棄了。他的計劃是在專科畢業之後就跟志同道合的朋友一起利用所學技能自主創業。黃大龍說,他不想為了一個本科學歷而耽誤走入社會的時間,在工作中提昇能力比在學校中更有利。
無獨有偶。天津職業大學2008屆畢業生李文軍在當年的全國職業院校技能大賽中奪得了高職組注塑模具CAD設計及主要零件加工的冠軍,面對免試『專昇本』的機會時,李文軍同樣放棄了,而是留在學校實訓基地就業。李文軍表示,提高學歷層次的機會還有很多,而如果用兩年時間脫產進行本科學歷的學習,技藝難免生疏,只有立足工作崗位、深入實踐纔能把技能學精學深。
參加比賽:比的不僅是知識和技術
在2009年『天華杯』全國電子專業人纔設計與技能大賽中獲獎的天津鐵道職業技術學院學生陶妍告訴記者,比賽時間長達6個小時,因此,技能比賽比的就不僅是知識和技術,更考驗選手面對壓力時的心理承受力。比賽就像高考一樣緊張,但卻是一個增強信心的過程,在比賽中他們自豪地感受到,與本科院校的選手相比,他們的動手能力遠遠高於對手,能將理論與實際聯系得更緊密。
在此次比賽『單片機設計與開發』項目中獲得二等獎的學生郭婧表示,在備戰比賽過程中提高的是綜合能力,比賽時必須將動手動腦相結合。她在一個月內自學了本專業所學內容中沒有涉及的單片機,看到了自己的巨大潛能。提到以後的打算,郭婧說她想先昇本,然後考研,因為在實踐中她覺得所學知識不夠用,打算進一步提昇自己的知識水平。
天津輕工職業技術學院大三學生李莉在2009年全國職業院校技能大賽『產品造型設計及快速成型』項目中與另外兩名隊友尹德智、張帥一起摘得桂冠。談到奪冠心得,李莉說,團隊的整體合作意識、隊員的心理承受能力也是大賽考核的要素。准備參賽的同學不止3人,最終的參賽名單在大賽當天纔能確定,這對於選手的抗壓能力也是一個挑戰。