|
"津雲"客戶端 |
|||
專家建議,家長退一步,孩子進一步,纔是教育的規律
隨著少生優教的育子觀念普及,父母對孩子的關愛更趨向『無微不至』,他們總是在孩子四周盤旋,總是保持高度戒備,孩子一旦需要幫助,他們立刻出手幫助,被稱為『直昇機家長』。
然而,家長的關心卻沒有得到應有的回報,孩子竟然說『你們根本不愛我』。對此,家長們不禁郁悶:這麼做,到底是幫了孩子?還是害了孩子?
記者調查:『直昇機父母』無處不在
在廣州越秀區某一級幼兒園當老師的餘小靜告訴記者,一些家長常常因為孩子玩耍時的小碰撞,就去和對方家長或者老師『理論』。『小孩子之間的小摩擦小爭執很正常,但偏偏家長們看來卻成了天大的事,這樣看似保護,其實對孩子影響不好。』
在中小學,『直昇機家長』的影子也無處不在。『每星期五下午的大掃除,總有兩三個家長來幫自己的小孩忙乎。』李月是荔灣區某小學的老師,家長們的過分『熱心』常常讓作為老師的她十分為難,『現在很多小孩連掃把都不會用,正因為在家裡爸媽從來不讓他/她掃地。』李月還透露:『現在的小孩基本上都被家長們配了手機,每當下課小孩的手機聲就此起彼伏,最後為了讓孩子們安心學習,學校不得不下令「禁機」,家長們為此還向學校抗議了好一陣子。』
采訪中,記者還發現,就連已經成人的大學生也難逃父母掌控的『命運』。家住廣州荔灣區的賴女士今年已經58歲了,然而,她卻每周開車4個小時去韶關看望在那裡上大學的兒子,順便替他洗一周積累下來的髒衣服。她說:『讀書真的很累。幫孩子洗衣服是我能幫的一點小忙,他一學期要修18個學分,好忙沒時間乾其它事。』
父母郁悶:孩子怎麼不愛我?
為了讓孩子能夠成長成自己的理想狀態,『直昇機父母』們費盡心思,勞心勞力。然而,采訪中,記者卻發現,家長的關心並沒有得到應有的回報,在父母羽翼庇護下長大的孩子卻難以與父母親近,甚至竟然說『你們根本不愛我,我都快要累死了;你們再逼我,我就離家出走』這樣的話,讓一眾熱血沸騰的爸爸媽媽們很是心傷。
黎先生的兒子曦曦今年上小學四年級。別看纔10歲,可是樂樂很忙,除了上學之外,周末還有英語、鋼琴、書法和足球四個培訓班要參加。據黎先生講,曦曦每次上課都由媽媽陪同;回到家,媽媽還要糾正曦曦的動作,鞏固曦曦的記憶。
最近,黎先生發現曦曦寫作業時間越來越長,而老師說並沒增加作業量。看著孩子天天放學後在家『磨洋工』,黎先生一生氣打了曦曦一頓,『他竟然說我們不愛他,還威脅我們說要離家出走。』黎先生很傷心。
專家支招:應多給孩子一點自由
『「直昇機父母」的過分保護,使孩子失去自由成長空間,不利於其獨立性和社會性的培養。』從事多年早教工作的張珍老師擔心,『直昇機父母』容易培養出『兩面派』和無能的孩子。『有了這樣的「專機」,孩子用腳自己走的路變少了,久而久之,步入社會後變得難以適應。當孩子長大成人後,面對社會上各種無法預料的艱難險阻,他們又該如何應對和立足呢?』
『「直昇機父母」行為的根源是他們內心的高度焦慮和恐懼,他們比孩子更害怕失敗。』張珍分析,出現孩子身累心更累的根本原因就是家長對孩子的不了解,進而導致方式方法不能有效地教育孩子,『有些學生像「溫室」孩子,他們覺得他們什麼事也不會做,因為他們過去確實沒做什麼事。因此,孩子出現問題,家長首先應該自責。』
『家長們愛孩子是對的,但需要愛得科學一點、藝術一點,有時不妨學做「笨爹媽」,給孩子多一點自由。』張珍認為,家長退一步,孩子進一步,纔這是學步的規律,也是教育的規律。
『例如讓孩子上地區最普通的學校,每天走路或者搭公車上學,與所有同學一起玩耍、一起生活;甚至鼓勵從小開始打工,在商店裡擦地板,幫助補充倉庫貨物……聰明的家長懂得適時放手,幫助孩子培養良好的品質和習慣,學習各種技能和本領,這纔是他們終身享用不盡的「財富」。這樣的愛更深沈、更科學。』張珍說。 (記者陳學敏實習生許智莉)