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昨天(3月5日)是第47個『向雷鋒同志學習』紀念日。這個為『60後』、『70後』所熟悉的日子,昨天(3月5日)卻被大多數的孩子遺忘了。此外,3月份還是『精神文明禮貌月』。學校會配合節日搞一些活動,可是參加活動的孩子們卻搞不明白到底是為什麼,甚至連參加沒參加過活動都說不清楚。
『這兩天很多地方都有義務勞動活動,為什麼?』
『不太清楚,是不是有環保治理行動?』
昨天(3月5日)下午,記者在地鐵上聽到一對中學生這樣說。一年一度的『向雷鋒同志學習』紀念日的團體活動,在學生眼裡竟然成了打掃衛生。
昨天(3月5日),記者隨機采訪了89名學生,有一大半記不住『雷鋒紀念日』是哪一天,更說不出雷鋒到底是什麼人。今年上初二的小江說:『每年都是找個地方做衛生,沒什麼特別的,時間一長就忘記了。』
采訪中,不少市民表示,『學雷鋒』活動越來越少,即便是個別學校或是部門出面組織,也大多流於形式。『最多的就是打掃衛生,我就參加過上街擦護欄,或者找個地方掃地,沒有新意。』市民認為,現在的孩子們記不住『雷鋒紀念日』的很大原因是不像『60後』或是『70後』那樣熟知雷鋒的感人事跡,自然也就理解不了雷鋒精神的內涵。近7成的學生認為,『學雷鋒做好事』就是義務勞動、打掃衛生。
除了不知道雷鋒是誰,很多孩子也不知道每年有『精神文明禮貌月』。『學校搞過活動,不過沒記住是為什麼,可能是因為這個吧。』在采訪中,『不知道』、『沒記住』、『不清楚』是孩子們說得最多的答案。
面對這樣一個不容樂觀的現狀,不少成年人都認為應該加強年輕人特別是學生對相關內容的了解和學習。與雷鋒同一年出生的周先生說,在他年輕時,雷鋒是所有年輕人的偶像,每一個人都能說出雷鋒所做的好事,也明白為何要學雷鋒。『雖然現在時代不同,對孩子的教育方式也不同,不過好的傳統應該繼續保留。』不少市民在接受采訪時呼吁要喚回『雷鋒精神』。要讓孩子知道,『向雷鋒同志學習』紀念日不應該只是義務打掃衛生那麼簡單。