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時下,大學生就業難已是社會熱門話題,臨近畢業,許多大學生擇業普遍表現為『盲目』『忙碌』『茫然』,職業規劃意識薄弱。
筆者連日來采訪了廣東省幾所大學的學生,大部分表示無詳細的職業規劃。
五邑大學建築系的梁同學說,計劃趕不上變化,就目前的認識規劃五年或者十年後的路,很多是不靠譜的,自己的職業目標是建築師,但沒有詳細的規劃。華南師范大學一名大四生告訴記者,大一時老師要求做職業規劃,但那個時候只當作應付作業,之後再也沒有做過職業規劃。
據悉,多數高等學府都要求學生做職業生涯規劃,但是職業規劃課程並不科學系統,導致學生只是當做一種作業,簡單應付了事。
職業規劃不詳細,使得大學生在擇業過程中出現『盲目』『忙碌』『茫然』的現象。東莞理工學院計算機系小克告訴記者,自己最近正在緊張准備公務員考試,因為其他工作沒著落,所以想考公務員,其實自己也不喜歡做公務員。他們班的很多同學都打算『裸考(不復習直接參加考試)』省公務員。
中國向陽生涯管理諮詢有限公司公司總經理洪向陽表示:目前很多大學生以及青年人在就業時顯得很迷茫、無助,不懂職業規劃,盲目擇業,其根本原因之一就是因為大學乃至中學、小學十分缺乏職業生涯教育,或者是根本沒有所致。英國權威的職業
生涯教育家Sheila Semple在中英職業規劃專家首度對話中表示,在蘇格蘭,孩子在3—18歲的年齡段就有十分完善的職業教育體系,幫助孩子們逐步意識到和做好個人的職業生涯規劃。
有關專家認為,職業規劃越早做對個人發展越有利,目前中國最缺乏也最需要的就是在小學、中學及大學期間(尤其是高考專業選擇及大學期)的職業生涯教育問題。父母和家庭應該積極地參與到子女的職業生涯決策中來,而目前中國的父母們普遍缺乏這方面的知識。