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全國兩會雖已結束數日,但全國政協委員朱世增關於『取消小學外語教學,以傳統文化教育為主』提議依然在廣州坊間熱議,筆者17日走訪發現,不少市民對這一提案持否定態度,認為不應取消小學外語教學,小學外語教學和傳統文化教育協調好是可以並存的。
朱世增在其提議中說,從本世紀初開始,中國的小學開始全面開設外語教育,除此,很多幼兒園也開設外語課。更有甚者,很多家長還送孩子去各種外語課外培訓班學習。
暨南大學生命科學技術學院辦公室副主任鍾麗英表示,不應直接取消小學外語教學,宜把小學的外語教學變成一項課外活動,取消相關的考試任務,營造一種沒有考試壓力的興趣學習。一來可以為傳統文化教育騰出空間,二來也更有助於孩子們快樂學習外語。
王先生的小孩現就讀於廣州合興苑小學三年級,他認為,重視傳統文化教育很有必要,作為中國人,學好祖國的文化纔是最重要的。但是也不能因此而取消外語教學,可以開設外語興趣班,讓孩子在沒有考試壓力下快樂學習外語。身處這個時代的孩子,如果為了學一樣東西而必須放棄另一樣東西,這樣肯定會落後的。
就讀於康有為小學一年級的多位小學生告訴筆者,他們在幼兒園就開始學習英語,英語很重要也很有趣,他們很樂意學習。
華南師范大學05屆畢業生小張認為,教育改革不應該『一刀切』,外語教學和傳統文化教育根本就不衝突。減少外語教學在小學階段的教學中的比重,把側重點放在傳統文化教育上,進行以培養孩子們對傳統文化的興趣為主的啟蒙教育,引導他們正確的學習方法,這比取消外語教學更有意義。