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小朋友們快樂讀童謠。本報見習記者姚蔚妮攝
世界兒歌日將到,記者調查卻發現,優秀童謠正在被漸漸遺忘
有人說,80後記憶中的童謠正在被磨滅,90後的童謠太張揚,而00後的童謠已經很另類。
3月21日是第34個世界兒歌日,而本次主題就是:好孩子的歌——《弟子規》。昨天,記者調查走訪寧波幾所小學,發現除了個別學校個別班級在童謠方面用心營造好的環境以外,多數學校裡很多傳統的優秀童謠正在漸漸被遺忘,而改編的『另類童謠』甚至帶有不堪入耳的內容,令人擔懮。
如果你有屬於自己的經典童謠,歡迎撥打熱線電話:87917666,在分享您童年記憶的同時,我們會把這些童謠編輯起來,傳達給現在的孩子們。
一個學校只有一個班傳誦童謠
『弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……』昨天早上7時30分,寧波市江東區第二實驗小學201班內,44名學生在班主任胡紅莉的帶領下,利用早自修的時間朗誦《弟子規》。
胡紅莉有著17年的教學經驗,但是,利用早自修時間給孩子們讀一些課外詩詞或童謠,還是從上個月剛開始實行的。
胡紅莉說,以前像這樣二、三年級的小學生在早自修的時間裡,只能讀語文課本裡的文章。『一個學期下來,孩子們等於只讀了一本書。』胡紅莉說,在她看來,語文功底跟閱讀量的大小有著很大關系,且這種關系會隨著年齡增長,更多地體現在孩子身上。
但是,由於缺少統一的課外讀物,且任課又不能擅自要求學生購買課外讀物,胡紅莉只能『偷偷』地利用班級裡的『家長委員會』,由家長出面統一購買書籍。
據記者調查,在整個江東區第二實驗小學裡,像胡紅莉這樣,每天有固定時間讓孩子朗誦童謠的,只有這樣一個班。
分析其中原因,胡紅莉認為,隨著孩子學習壓力的增大,越來越多的家長開始拋棄傳統童謠,而寧願讓孩子在課外時間多做幾道習題,多讀一些英語單詞。
孩子自編童謠有些惡搞有些無奈
是否寧波的當代小學生中缺少好的童謠呢?
昨天,記者就此對寧波市區的幾個小學進行了抽樣調查。
昨天下午,記者來到江東朱雀小學和海曙中心小學。當記者拉住幾個學生詢問,在他們中間是否有一些流行的童謠時,一名六年級的王學生很興奮地說:『有的,我們都會自己編童謠的。』
『春天不洗腳,處處蚊子咬,引來大美女,誰都喜歡她。』——改編自《春曉》;
『阿宗乘船去**,遇見**走下來,跳船去跟她約會,可是**丑八怪。』——改編自《贈汪倫》;
……
在朱雀小學,一名學生告訴記者,在他們班級裡,還有人專門用本子記錄這些童謠,最多一名同學在自己的本子上記錄了50多首,都是改編自古詩或其他童謠。
另外,還有改編自一些流行歌曲,比如:
『書包最重的人是我,考試最多的人是我,起得最早的、睡得最晚的人是我,是我是我還是我……』
一名姓劉的學生被班級稱為『改編能手』,老師上了什麼新的古詩,他就能把它改編成流傳同學口中的另類童謠。
劉同學說,由於平時老師不會教什麼童謠,所以,只能自己改編,一來容易記,二來還能得到同學的認可,覺得很有成就感。