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打造心理健康教育的教師航母
——楊村一中特色教育之心理師資篇
心理健康教育一直是楊村一中教育的特色和主打。在構建和諧社會、全面建設小康社會的今天,心理的和諧已成為人們工作、生活、學習正常有序進行的基礎。楊村一中自1992年成立心理諮詢室以來,一直高度重視師生的心理健康教育工作。在購置精准測量軟件系統和先進活動設施的同時又花巨資購置了國內一流水平的弗洛伊德沙發和沙盤治療設施。中心現有諮詢室、測量室、音樂治療室、沙盤治療室、團體活動室和辦公室。
新學期伊始,在擁有龐大的專兼職心理諮詢教師隊伍的基礎上,為了進一步走學校心理健康教育專業化發展之路、更好地打造學校心理健康教育的教師航母,學校又花巨資再次培訓國家二級專業心理諮詢師,以更好地服務於教育教學工作。參加此次國家二級心理諮詢師培訓的共有23人,這23位教師如果通過國家統一考試,我校專業心理諮詢師的人數將達到30人。這在全國基礎教育領域無疑是個創舉,也開創了學校心理健康教育發展的專業化之路。這項舉措,不僅會大力推進一中的教育教學工作上新水平,同時會推進武清心理健康教育工作上一個新的臺階,促進全市心理健康教育的專業化發展。為了方便老師們進修、學習和工作,楊村一中把『諮詢師培訓班』搬進了校園,不僅是考證的教師,全體教師都可以隨時到培訓班聽課,這也大大強化全體教師的心理健康意識,並提高了教師們的心育水平和能力。同時,此次培訓班,還招收了部分外校教師和公務員,這也為全區的心理健康事業做出了『心』的貢獻。