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幾招武術奪人眼球,多提問讓面試官印象深刻
在浙江大學ACT授權中心,16歲的小學員朱婧,最近一連收到了5所美國一流私立高中的Offer——貝勒中學、查塔姆霍爾中學、懷俄明高中、聖史蒂芬天主學校以及西儲學院,朱婧最終選擇了西儲學院,該校是全美頂尖高中之一,2009屆畢業生20%昇入常春藤盟校,而昇入排名前100美國高校的比例達60%。
朱婧的母親李曉嵐告訴記者,她女兒的個案不一定具有可復制性,但申請過程的DIY經驗,也許對小留學生們有點參考意義。
300所私立高中,分三類篩選
朱婧決定去美國念高中,是在她剛剛結束中考之後,當時離美國高中秋季入學申請的截止時間,只剩不到半年。
在美國,公立高中不接收國際學生,學生做功課僅限於近300所私立高中的范圍內。朱婧參照的是《去美國讀中學》中對美國私立技術高中的一個三類排名。朱婧在國內的學習成績在前20%左右,興趣廣泛,由此她認定自己報讀第一類靠後、第二類靠前的那一批學校最有希望,同時可以選定一些第二類靠後學校保底。
李曉嵐特別提到,選擇時要特別關注對方學校是否要求學生提供標准化考試成績——TOFEL、SAT(托福,美國中學入學考試)。
突出個人特色,武術比鋼琴更討巧
到美國讀高中,需要5部分材料:一份成績單,一份推薦信,一套學生、家長問卷,部分申請者的英語作文,個人信息。
朱婧在成績上不佔優勢,托福成績只有77分(像西儲學院錄取的托福門檻線是90分)。要申請成功,必須從別的材料上突出個人亮點,朱婧選擇在英語作文和個人信息上揚己所長。
朱婧進入浙大ACT授權中心學習預科課程,這原本只為高中畢業,准備申請美國本科的學生准備。這期間,朱婧完成了幾千字的美式論文,她的《論中國考試制度》、《留美幼童與今日小留學生》等作品,很有力地證明了她能用英語邏輯思維並有條理地表達。
同時,在個人信息制作上,朱婧專門刻了張光盤,上面記錄了她30秒鍾的個人英語陳述,和2分鍾的武術表演視頻。李曉嵐特別提醒,申請材料要豐富,也要注意相對的『專』。除了武術,朱婧還會彈鋼琴,做陶藝,但她沒有選擇展示這些成果,因為全世界的申請者中,會彈鋼琴的肯定比會打武術的多,武術最能體現朱婧的中國特色和個人特色。朱婧和母親都認為,這些材料,都恰到好處地彌補了成績上的不足,能贏得對方學校的青睞。
多向面試官提問,有好處
想去美國一流的高中上學,還要過一道面試關。朱婧先後參加過10所高中的面試,有面談、電話和視頻交流3種形式。她的經驗是,AO(招生官員)都會針對申請者的材料,問到一些很『大陸』的問題,比如興趣愛好,為什麼要超前學預科,畢業以後有什麼樣的打算。
朱婧覺得,面試中比較重要的一個問題,是你為什麼選擇該學校,或者有很多AO到面試結束後,會問申請者:『你還有什麼問題要問我的嗎?』
朱婧在准備Miss. Hall」s School(霍爾女子中學)的面試時,就在該校網站上,發現了有個『地平線項目』,這個項目按照學生的意願,每周有一天安排學生去實習。當該校的AO和朱婧交流時,她就特意詢問老師這個項目的具體情況,對方很滿意她對學校的了解程度。
朱婧的經驗是,除了口語和聽力要過硬,申請者一定要在面試的時候,讓考官覺得你一直有話可說,你的回答裡有實質性的內容和疑問,你有濃厚的興趣和AO交流,由此表明你是真正對學校感興趣,而不是僅僅只會說『我愛這個優秀的學校』而已。記者章咪佳