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『2009年上海市基礎教育滿意度調查報告』昨天揭曉,報告涉及對教育行政部門、對學校和對教師的滿意度等多個方面。其中,對學校招生和教師敬業狀況的滿意度出現下降,為教育行風建設和教育招生制度改革敲響了警鍾。
家長身份影響滿意度由市教育科學研究院普教所主持的此項調查,隨機選取了本市8130名中小學生家長作為樣本。2009年上海學生家長對基礎教育改革與發展總體情況的滿意度,比2008年有了明顯上昇。高滿意度人群比例由上一年的43.8%上昇為65.5%,低滿意度人群由17.6%下降到4.9%。調查數據顯示,市民對本市義務教育均衡發展的滿意度、對教育公平的滿意度和對素質教育的滿意度都有了上昇。
考量被調查者的身份會發現,隨著家長學歷的提高,滿意度卻在降低,研究生學歷家長的滿意度最低。外省市戶籍家長比本市戶籍家長的滿意度要高,這說明近年來上海采取的解決外來人口子女受教育的政策,得到了較好的貫徹與認可。農村戶籍家長的滿意度高於城鎮家長,這也從一定程度上反映了城鄉教育的差異在縮小。
中職校成不滿意焦點值得注意的是,在調查對學校校捨與設施設備的滿意度時,與上一年相比,中職學校家長的滿意度下降最多,其次是普通高中,初中、小學和幼兒園家長對此的滿意度也都出現小幅下降。另外,對學校管理水平的滿意度,中職生家長最低。而且,無論是普通中學家長還是中職校的家長,對學校管理水平均處於『不太滿意』狀態,相反,幼兒園和小學家長則大多持『較滿意』態度。
家長們對招生情況的滿意度比過去也有下降,且滿意度隨學段的昇高而逐步降低。與上一年相比,對小學招生的滿意度沒有大的變化,對高中和高校招生的滿意度則下降明顯,對初中招生的滿意度也有所下降。家長主要是對『一考定終身』的招生辦法表示出一定程度的不滿,同時,自主招生本身設計中的一些不足,也使得家長產生了一些不安。
對教師的滿意度下降對教師敬業精神的滿意度調查,小學教師得分最高,其次是幼兒園教師,兩者均處於『較滿意』狀態。而對中學教師和中職校教師的滿意度則出現了下降。尤其是對中職校教師的滿意度,由上一年的『一般』狀態下降為『不太滿意』狀態。此外,對教師教育教學能力的滿意度,小學教師沒有下降,其他學段的教師均有不同程度的下降。
『對教育發展滿意不滿意,人民群眾最有發言權。』市教科院普教所所長傅祿建說,上海市民對基礎教育改革與發展的總體水平比較滿意。然而,從另一方面來說,一些學校校風不夠正氣、教風不夠嚴謹以及招生工作不夠透明,都為百姓對教育的不滿意找到了相當的理由。