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近20年,我國中小學學生體質明顯下降,肥胖和近視率持續上昇。針對這些現象,2007年5月,中共中央、國務院發布了《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,規定要確保在校學生每天1小時的體育鍛煉時間,要通過5年左右的時間,使我國青少年普遍達到國家體質健康的基本要求。從此,『陽光體育運動』在各地廣泛開展。春暖花開的4月,筆者就『陽光體育運動』的開展情況深入安遠縣采訪……
體育,讓學生更陽光◇賴世春鍾美琪胡華金
近年來,安遠縣不斷加強和改進學校體育工作,使『陽光體育運動』成為增強學生體質,培養集體榮譽感,營造生機勃勃、充滿激情、健康向上校園環境的亮麗風景。
把『陽光體育』還給孩子
『每次新學期開學軍訓,都會遇到學生在操場上站10多分鍾就出現臉發白、頭發暈,甚至暈倒的情況。這樣的身體素質怎麼能應付得了高強度的學習以及今後緊張的工作?』4月19日,安遠縣第一中學的體育老師賴作龍對筆者說。多年來,賴作龍一直從事體育教學,他對學生身體素質的逐年下降有著深刻的體會。
九龍小學六年級學生何慧日子過得也不輕松,她媽媽告訴筆者,從上五年級開始,女兒就因為學習緊張很少鍛煉了。『我也想讓孩子經常去鍛煉,就是時間總不夠用。為了能考個好學校,每天晚上做作業都要做到10點半以後。除了作業,周末還要參加3個興趣班。』『說實在話,我很喜歡體育,也特別愛跳舞,但可以支配的休閑時間太少了。』何慧無奈地說。
改革開放以來,安遠縣青少年體育事業取得了很大成就。但是,在如今片面追求昇學率的高壓之下,『健康第一』往往被『昇學率第一』所替代。在不少學校,一切都圍繞考試成績轉,中考要考體育,學校就在初三抽幾節體育課,組織學生練練要考的項目,平時大部分體育課都被語文、數學等主課佔用。據了解,最近10年,該縣青少年學生肺活量、力量等體能素質持續下降,學生肥胖率不斷增高,眼睛近視率居高不下。而和城區學校相比,該縣農村學校學生的鍛煉情況更不容樂觀。該縣一項對農村中學的調查顯示,該縣農村按規定開足每周3節體育課的學校只佔35%,有68%的學校每周開設2節體育課,個別學校每周只開設1節體育課。在現實生活中,每天可見中老年人鍛煉身體的熱情高漲,而處在生長發育關鍵期的中小學生每天的鍛煉時間卻明顯不足。這些問題表明,加強青少年體育工作已經是刻不容緩。
推進『陽光體育』深入開展
為了給學生創造一個健康成長的教育環境,安遠縣積極響應『全國億萬學生陽光體育活動』的號召,采取一系列措施全面推動學校『陽光體育運動』的開展。
加強體育場地器材建設。該縣把學校體育的條件保障作為學校體育經費投入的重點。針對近兩年擴建學校較多的情況,通過多種途徑分期分批逐步配置體育器材,保障各中心小學下設的分校均能基本配備體育設施和器材。
建立規范的學生作息制度。全縣義務教育學校實施新的作息時間,確保小學生每天睡眠時間不少於10小時,中學生不少於9小時。制定『1小時鍛煉』方案,要求各個學校開足、開齊體育課,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間,20分鍾的課間操時間,除每天上好『兩操一課』(課間操、眼保健操、體育課)外,必須確保學校每周安排兩次以上的課外體育活動。
廣泛開展群體性學生體育活動。將學生課外體育活動作為開展『陽光體育運動』的主要內容納入教育計劃並形成制度。廣泛推進大課間體育活動的開展,創建中小學快樂體育團隊、學生體育社團和體育俱樂部等,不斷豐富『陽光體育運動』的形式和內容。在鞏固傳統項目的基礎上,發展好采茶戲體操、韻律操等其他體育項目,做到人人有項目、班班有活動、天天有檢查、周周有評比。
優化體育課師資力量。加強體育教師隊伍建設,從應屆大學畢業生中招考體育專業優秀畢業生充實教師隊伍,同時對中小學兼職體育教師實行崗前培訓、持證上崗制度,提高體育教師的教學水平。
讓學生在運動中體驗成長的快樂
『一、二、三、四……一、二、三、四……』4月9日清晨6點半,筆者在安遠縣第三中學操場看到,學生們排著整齊的隊伍正沿著操場跑道跑步,這是該校開展以『我運動、我健康、我快樂』為主題的『陽光體育運動』長跑運動的一個剪影。
『以前我很少參加鍛煉,因為沒有運動氛圍,現在學校統一組織「陽光體育運動」,到處都有運動氣氛,也激起了我積極參加體育運動的熱情。』該校初三年級學生劉偉華說。
劉偉華的家長發現,參加『陽光體育運動』之後,孩子的胃口好了,精神足了,性格變得更加活潑開朗。該校校長歐陽洪飛認為,運動時間的增加並沒有影響學生的學習,反而使學生的求知欲更加旺盛,學習持續性明顯增強。
希臘諺語雲:如果你想強壯,跑步去!如果你想健美,跑步去!如果你想聰明,跑步去!如今『陽光體育運動』在安遠縣如火如荼地開展,讓廣大學生更有活力,更加陽光!