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今年北京考試院對閱卷老師的資格做出了嚴格要求,高校的閱卷老師必須是博士學歷,這意味著在讀的研究生不能參與閱卷評卷。據介紹,此舉意在增加評卷的公信力。
何謂博士?表面上看,博士當為學識廣博、學力深厚之人。然而,如果我們真是這麼理解的話,就大錯特錯了。學歷雖稱碩稱博,實為越來越『專』。因為現在大學體制中的博士絕非飽學之士,而是只攻一點的『狹士』、『窄士』,他們拿到學位也僅僅是做完一篇論文或一個課題而已。用博士來閱卷,即使不能用『大材小用』來形容,也還有個『文不對題』的問題。
真纔實學不是用學歷來表現的。中國最負盛名學者陳寅恪先生被譽為『教授的教授』,然而,陳先生卻是『無一張學歷壓身』。陳先生游學歐陸十數載,在歐洲許多著名大學聽課學習,深受歐洲最先進教育思想與體制感化,回國卻沒有帶回一張學歷。陳寅恪先生說,他是不為學歷而讀書,只為求知而讀書。可惜的是,我們這個時代,再也聽不到這樣的無學歷而被重視的佳話了。
而且,四顧張望,卻發現博士學歷都已經不那麼有說服力了。數據顯示,我國博士數量大約為35萬人。這個數字是全球第一,博士數量還在以每年5萬的速度擴增。中國人民大學校長紀寶成曾說,『中國最大的博士群不在高校,而是在官場』,顯然,整個社會對於學歷的頂禮膜拜,已然導致了對高學歷的功利追求。
如今,高考閱卷也開始了『學歷崇拜』,還美其名曰『提高公信力』。殊不知,在博士質量與數量的對比中,還可能因為博士本身的公信力問題影響到高考閱卷的公信力。放著將高中知識、高中試題當生命來研究的高中老師不去用,轉而求高學歷化,未必就是好事。