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臺灣地區開放大陸學生赴臺學習進入倒計時
大洋網調查半數受訪者表示有意赴臺上大學
剛剛在廣州舉行的第六屆兩岸經貿文化論壇提出了『鼓勵兩岸學生互至對岸學習研修』的建議。臺灣地區教育主管部門近日也表示,如果順利的話,明年臺灣高校就可在大陸招生。
大陸學生到臺灣地區讀大學拿學位即將變為現實。廣州的學生和家長怎麼看待到臺灣讀大學?記者采訪和大洋網網上調查都顯示,臺灣地區的教育模式對本地學生有很大吸引力,但較高的消費水平可能會讓很多家庭望而卻步。
記者徐靜
通訊員王麗霞、朱娟
7月11日,在廣州落下帷幕的第六屆兩岸經貿文化論壇,對外公布了22條建議,多條涉及教育領域,其中一條是『加快推動兩岸學歷學位互認,鼓勵兩岸學生互至對岸學習研修』。
臺『教育部長』吳清基近日表示,臺灣『立法院』8月將召開一次臨時會,屆時『陸生三法』會排進議程。如果『修法』通過,大陸學生便可獲准到臺灣學習,兩岸學歷實現互認,2011年臺灣地區高校初步計劃在大陸招生2000人。
推動學歷互認,成為兩岸教育界的共同期盼。北京大學教授王登峰認為,兩岸加強在教育領域的合作,其中學歷互認是關鍵。
臺灣大學副校長包宗和則表示,現在是開放陸生到臺的最佳良機。他說,學術無疆界是國際潮流,不應該受到限制。為此,臺灣大學將在北京設立招生辦公室,以應對臺灣即將通過『法律』修訂,承認大陸學歷、開放大陸學生入臺就讀。
大陸教育主管部門早在2006年就已認可臺灣地區教育主管部門核准的臺灣高校學歷,又於2007年宣布歡迎臺灣高校來大陸招生。但臺灣當局有關大陸學歷采認方面有所限制,使得大陸學生只能采取短期訪問交流或者交換生的方式赴臺灣地區學習。
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可體驗不同教育模式
如今,高中畢業生們上大學已有多元化選擇:留在大陸,到香港、澳門特區讀書或者出國……他們會選擇到臺灣地區讀書麼?大洋網所作的調查顯示,五成以上受訪者有意到臺灣完成大學學業,有49%的人認為臺灣地區大學吸引力在於可嘗試不同的教育模式。
『臺灣地區的教育模式中,大學生對學習擁有很大主動權。』曾作為交換生赴臺學習的廣外新聞專業學生杜彥玲說。
臺灣地區高校的科研和教學水平在華人世界首屈一指,著名大學的國際排名也在前列。『兩岸教育資源應共享。』孩子還在讀初中的黃先生說,如果條件允許,自己更傾向於讓孩子到臺灣讀大學。
廣外大二學生談衛儀說,自己比較想了解臺灣的年輕一代是怎樣看待大陸的,也很喜歡臺灣的風景。小談認為,去臺灣讀書,一方面是專業學習,另一方面也可以進一步了解當地的生活和文化習俗。至於如何與臺灣學生相處,小談說:『一開始可能會有點被排斥吧,但融入他們也要慢慢來。』
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綜合費用太高難承擔
也有人心存懮慮。『那邊的費用比較高吧,成本太高的話可能負擔不起。』工廠普通職員廖女士說,讓孩子到臺灣讀書,估計各方面費用都比大陸高。花這麼多錢,倒不如讓孩子到國外讀書,體驗不同的文化,提昇英語水平,更可以拿出跟別人不一樣的資本。
大洋網調查顯示,『你對到臺灣讀大學最大的顧慮是什麼』選項中,最多人選擇『擔心消費太高』。
根據2009年臺灣教育主管部門公布的收費標准,臺灣高校不同專業學費從20000到72000元新臺幣不等,折合成人民幣在5000~17000元左右。半年交換生期間,杜彥玲住宿費就花了6000元人民幣。到了臺灣難免要旅行,每次出去起碼得花1000元,只算在學校吃飯的開銷一個月起碼也要1000元。
中山大學的黃同學懮慮的是,臺灣高校的同齡人是否能夠接納大陸學生。臺灣某人力銀行調查,65.73%的新鮮人(應屆畢業生)贊成陸生赴臺,認為可以刺激學習態度。
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臺學生學習有主動權
在臺灣義守大學半年的學習經歷令杜彥玲感慨頗深。通過影劇、音樂和電視節目,她從小對臺灣十分向往,而去臺灣交流學習對她來講是一個契機,『到了那裡的第一個感覺,就像個家』。
在杜彥玲看來,臺灣地區教育和大陸教育最大的不同,是學生擁有主動權和決定權,學生選老師,學生選要學的東西,很自由,如果學習一段時間之後覺得那並不適合自己,可以自由退掉。老師和學生之間像朋友一樣相處,平等的交流讓學生可以從老師那裡吸取到更多的東西。『老師會請學生吃飯,去他們家做客』,彥玲說,他們所學的東西,比較靈活而且實用,理論性的東西都會通過比較有趣的方式教授。
至於到臺灣地區學習需要注意的問題,杜彥玲說,不要對一些聽起來敏感的詞感到不好受,其實他們也只是習慣說法,並非有惡意。在與臺灣學生交往中,雙方都要為對方設想一點,不要太以自我為中心,但是也用不著刻意奉承他們,平等交流互相尊重就好了。
穗逾千交換生赴臺學習
廣州市臺辦有關負責人表示,自2007年以來,廣州已有逾1000名交換生赴臺學習,穗臺兩地有30多所高校簽訂各種形式的校際交流協議。
2006年,中山大學與臺灣『中山大學』首次開展學生交換交流項目。當年9月至2007年的1月,中山大學派出10名本科生前往臺灣『中山大學』進行交換學習,這也是廣東省派出的首批赴臺交換生。暨南大學去年派出多名交換生前往臺灣地區高校學習,今年計劃再派出34名。
臺灣地區教育主管部門統計顯示,從2004年至2010年4月,共有139所臺灣各級學校與大陸學校成為姐妹校,其中大專院校123所。
由於臺灣地區尚未承認大陸地區學歷及學分,目前雙方交換生項目呈現『一邊倒』局面,大多數臺灣學生沒辦法在正式上學期間到大陸學習,只能通過暑期研究或參加夏令營等形式來大陸進行密集訪問。
不管是臺灣學生的暑期研究還是大陸的交換生,對他們來說,交流時間都不夠充分,感覺『不夠解渴』。廣東外語外貿大學新聞專業學生杜彥玲曾到臺灣義守大學學習,她告訴記者,『感覺纔剛剛適應就要離開了,如果可以學習一年兩年效果會更好。』