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中國教育部教育涉外監管信息網19日公布了新一批國家承認的國外高校學歷名單,進修人員和訪問學者研究經歷證明等7種情況不在學歷認證受理之列。同日,該網公布了經過合法批准的400多家本科中外合作辦學名單。這是2004年國務院《中外合作辦學條例》頒布實施以來,教育部首次全面系統地公布中外合作辦學信息。
根據教育部留學服務中心已公布國外學歷學位的認證范圍,有七種證書不能認證:一、參加外語培訓或攻讀其他非正規課程(如短期進修)所獲得的結業證書;二、進修人員、訪問學者的研究經歷證明和博士後研究證明;三、國(境)外高等院校或其他高等教育機構頒發的預科證明;四、國(境)外非高等教育文憑、榮譽稱號和無相應學習或研究經歷的榮譽學位證書;五、未經中國政府相關教育行政部門批准的辦學機構(項目)頒發的國(境)外學歷學位證書或高等教育文憑;六、通過函授、遠程教育及網絡教育等非面授學習方式獲得的國(境)外學歷學位證書或高等教育文憑;七、國(境)外各類職業技能或職業資格證書。
央視今天在新聞聯播裡簡要報道了相關消息。新華社同日也發表了《權威信息是『學歷打假』的利器》的記者署名評論,指出,教育部這次逐一列出的辦學名單、6個方面的重要提醒以及國外學歷學位認證范圍和7種不能認證的證書,詳盡細致的內容不僅有助於公眾全面了解中外合作辦學的最新情況,也能使人們辨別『洋學歷』的真假。
評論認為,當今時代,人纔競爭日趨激烈。學歷作為一個人所受教育的直接證明,是求職、晉昇的重要參考依據。高學歷、『洋學歷』備受青睞。一些人想靠假的『洋文憑』裝點門面謀取功名,便有一些中介機構打著中外合作辦學的幌子販賣『洋文憑』,雙方各取所需,一批批假『洋文憑』面世,玷污了學歷尊嚴,擾亂了教育環境,更腐蝕著社會誠信觀念。隨著教育部全面公布並及時更新中外合作辦學的權威信息,靠假學歷渾水摸魚的亂象一定能得到有效治理,社會誠信的基石也必將在一次次識假糾錯中得到鞏固。